Os efeitos do bullying
A gravidade do bullying costuma ser prejudicada pelas seguintes afirmações equivocadas:
- “Bullying é apenas uma parte normal do crescimento “
- ” Ajuda as crianças a lidar com as crueldades do “mundo real” “
- ” Ajuda crianças sensíveis a endurecerem “
Essas opiniões são extremamente prejudiciais para o desenvolvimento e a segurança das crianças. Os efeitos do bullying podem ser devastadores, já que costumam continuar por muito tempo na idade adulta e levam inúmeras crianças à depressão ou automutilação. Alguns vão até tentar ou cometer suicídio.
Quando não é contabilizado, o bullying não afeta apenas o alvo e as crianças que o fazem, mas todos que estão expostos ao ambiente em que ocorre – mais comumente na escola.
Impacto em crianças vítimas de bullying
As crianças vítimas de bullying têm maior probabilidade de:
- Ter baixa autoestima
- Desenvolva depressão ou ansiedade
- Desenvolva problemas de saúde mental
- Torne-se socialmente retraído, isolado e solitário
- Tenha menos desempenho acadêmico devido a evitar ou se desligar da escola
- Não ser capaz de formar relacionamentos saudáveis e de confiança com amigos ou parceiros no futuro
Impacto em crianças que intimidam
Crianças que freqüentemente intimidam outras pessoas têm maior probabilidade de:
- abandonar ou ser expulso da escola
- ter comportamento criminoso
- desenvolver depressão ou ansiedade
- Ser abusivo com seus parceiros sexuais, cônjuges ou chi ldren como adultos
Impacto em espectadores
Crianças que testemunham bullying são mais propensas a:
- sentir-se impotentes
- Viva com medo e culpa
Impacto nas escolas
As escolas que não tomam medidas significativas contra o bullying têm maior probabilidade de:
- Crie um ambiente negativo baseado em uma cultura de medo e desrespeito
- Tenha pouco envolvimento dos alunos, retenção da equipe e satisfação dos pais
- Dê aos alunos a impressão de que os professores têm pouco controle e não cuidado
- Incutir insegurança, baixa autoestima e falta de ambição em seus alunos
- Falha em inspirar os alunos a atingirem seu potencial acadêmico completo
