Mange anser ‘If—’ som et av de mest inspirerende diktene som noen gang er skrevet. Det er absolutt et dikt som har fått stor oppmerksomhet i populærkulturen. Faktisk kan enhver som elsker tennis, fortelle deg at flere av diktets linjer henger i spillerens inngang ved Centre Court Wimbledon i England. Linjene som vises lyder: «Hvis du kan møte triumf og katastrofe og behandle de to bedragerne akkurat det samme.» Mens Kipling skrev poesi, romaner og artikler, er han mest kjent for sin novellesamling kalt The Jungle Book, som han skrev i 1894. En britisk forfatter, Kipling, vant Nobelprisen for litteratur i 1907.

If— Poem Summary

Gjennom diktet gir taleren leseren flere scenarier, både positive og negative, sammen med et innblikk i hvordan man skal oppføre seg. Diktet har et nesten matematisk bevis på det med sitt hvis-da-scenario. Kipling forlater «da» til de to siste linjene og avslører for leser at hvis han eller hun er i stand til å gjøre alt det som nettopp ble nevnt, vil han eller hun ikke bare ha verden innen fingertuppene , men han eller hun vil også være en «mann.»

Du kan lese hele diktet If— her.

Temaer i If—

I ‘ Hvis—, ‘Kipling engasjerer seg i temaene mannlighet og suksess / nederlag. Den første av disse er utrolig sentral i diktet. Fra talerens synspunkt er det veldig spesifikke ting den unge lytteren må gjøre for å bli mann. Foredragsholderen feirer attributter som tradisjonelt er maskuline, som styrke, mens de i en moderne setting også reiser spørsmål om hvilken rolle kvinner har å spille i samfunnet.

Den «inspirerende» delen av dette diktet kommer fra talerens motiverende beskjed til den unge lytteren. Han hjelper denne unge mannen til å prøve å forstå hva som trengs for å lykkes i livet og hvordan man kan håndtere nederlag når det oppstår, noe som taleren sier at det helt sikkert vil.

Structure and Form of If—

Rudyard Kipling skiller diktet sitt i fire strofer av samme lengde; hver strofe inneholder åtte linjer. Hver strofe har et fast rimskjema av ababcdcd, med unntak av den første strofe , som har følgende rimskjema: aaaabcbc. Når det gjelder meter, er diktet skrevet i iambisk pentameter, med fem fot bestående av en stresset og deretter en ubelastet stavelse. Diktens høyttaler, antagelig Kipling, holder en positiv og oppegående tone gjennom hele arbeidet, informerende leseren hva han eller hun trenger å gjøre for å være en vellykket person i livet. Kipling gjør dette til et veldig personlig dikt ved å bruke pronomenet «deg.» Faktisk kan man til og med tolke at diktet er Kipling som snakker med seg selv eller gir seg en pep-talk.

Analyse av If—

Første strofe

Den første strofe kaster ikke tid til å sette opp if-then-scenariet. Kipling skriver: «Hvis du kan holde hodet når alt om deg / mister sitt og skylder på deg …» I dette første «if» -scenariet, minner Kipling om leseren om viktigheten av å opprettholde et nivåhode selv når de rundt leseren ikke har en og klandrer leseren for situasjonen. Det skal bemerkes her at leseren snart innser at diktet virkelig er en lang setning. Diktet slutter på en spesielt høy tone, som Kipling understreker med sin bruk av et utropstegn. Den tredje og fjerde linjen presenterer den neste «hvis» situasjonen. Kipling skriver: «Hvis du kan stole på deg selv når alle mennesker tviler på deg, / Men ta hensyn til deres tvil også …» Her understreker taleren to trekk som alle mennesker må ha: selvtillit og evnen til å forstå tankene og følelsene. av andre, selv om det betyr å forstå at folk ikke alltid vil like eller være enige med deg. De siste fire linjene i den første strofe flyter pent sammen, nesten høres ut som om de er en komplett tanke. Kipling skriver:

Hvis du kan vente og ikke være sliten av å vente,
Eller bli løyet om, ikke håndtere løgner,
Eller bli hatet, ikke gi måte å hate på, og likevel ikke se for bra ut, og heller ikke snakke for klokt …

I disse linjene forteller høyttaleren leseren I tillegg informerer han leseren om at selv om han eller hun løy om, bør han eller hun ikke bøye seg til nivået på en løgner.Hvis han eller hun blir hatet, må han eller hun ikke bli hatefull, og til slutt bør ikke leseren se ut til å være bedre enn han eller hun faktisk er, og han eller hun skal heller ikke snakke på en måte som ikke gjenspeiler hvem de er moralsk eller åndelig.

Andre strofe

«Hvis» -satsene fortsetter inn i andre strofe, men de er strukturert annerledes. I den første strofe ble «hvis» -satsene gruppert i linjer av to, med unntak av de siste fire linjene. I den andre strofe ligner formen på de to første «hvis» klausulene den andre halvdelen av den første strofe, der linjene bygger på de tidligere linjene. Kipling skriver,

Hvis du kan drømme – og ikke gjøre drømmer til din mester;

Hvis du kan tenke – og ikke gjøre tanker til ditt mål,

Her oppfordrer Kipling leseren til å drømme og tenke, men å ikke bli så fanget opp i drømmer og tanker at leseren mister grepet om virkeligheten. Kipling bruker personifisering i sine to neste linjer:

Hvis du kan møte Triumph and Disaster

Og behandle de to bedragerne akkurat det samme;

Kiplings diksjon her er også verdt å nevne. Ordet bedrager antyder en foregivelse eller forkledning. Kanskje han bruker dette ordet for å vise frem den flyktige naturen til begge deler: suksess forblir aldri, og gjør heller ikke katastrofe. kan muligens antyde at disse to ordene ofte kommer a forstyrrelse eller endring. I alle fall bør leseren ikke dvele for mye med hverken triumf eller katastrofe, fordi de snart vil forsvinne. Kipling fortsetter videre til sin neste «if» -klausul:

Hvis du orker å høre sannheten du har snakket

Vred av knaver for å lage en felle for dårer,

Foredragsholderen informerer leseren om at han eller hun må tåle å høre at hans eller hennes ord blir vridd av uærlige og skadelige mennesker for å tjene sine egne agendaer. Han fortsetter denne tanken i de to siste linjene i strofe og skriver,

Eller se på ting du ga livet ditt til, ødelagte,

Og bøy deg og bygg dem opp med utslitte verktøy,

Høyttaleren viser i disse linjene viktigheten av å være i stand til å plukke seg opp og starte på nytt hvis de mislykkes – selv om det de har mislyktes i har tatt hele livet for å prøve. Leseren må alltid være forberedt på å starte på nytt. p>

Tredje strofe

Tredje strofe starter med «hvis» klausulen fortsetter inn i de første fire li nes. Kipling skriver:

Hvis du kan lage en haug av alle gevinstene dine
Og risikere det på en sving med pitch-and-toss,
Og tap, og begynn på nytt fra begynnelsen din
Og aldri pust et ord om tapet ditt …

Temaet i disse linjene ligner veldig på den i de to siste linjene i forrige strofe: Hvis du mister alt, må du være villig til å begynne på nytt. Ikke bare det, men du må også være villig til å glemme tapet og ikke dvele ved det.

De neste fire linjene i den tredje strofe er også bundet sammen. Foredragsholderen sier,

Hvis du kan tvinge ditt hjerte og nerve og sener
Å tjene din tur lenge etter at de er borte,
Og så hold deg der der det ikke er noe i deg
Bortsett fra viljen som sier til dem: ‘Vent!’

Disse linjene er spesielt kraftige. Høyttaleren ber leseren om å holde ut, selv om det føles både fysisk (sene) og følelsesmessig (hjerte og nerve) umulig. Det er også verdt å merke seg kapitaliseringen av «Vilje.» Kanskje ønsket Kipling å understreke den menneskelige åndens motstandskraft her ved å gjøre den til en kraft som er atskilt fra personen som eier den.

Fjerde strofe

I den fjerde strofe, konsekvensen av å gjøre alle disse «ifs» blir endelig avslørt, men ikke før Kipling presenterer oss for tre scenarier til. Den første tar for seg hvordan man skal behandle andre, uavhengig av hvilken stilling de har i livet. Han skriver,

Hvis du kan snakke med folkemengder og beholde din dyd,

Eller gå med konger – eller miste den vanlige berøringen ,

Det skal ikke ha noen betydning med hvem leseren går; han eller hun trenger å behandle det laveste av det lave og det høyeste i et samfunn nøyaktig det samme: med vennlighet. Kipling dykker deretter rett inn i neste «if»:

Hvis verken fiender eller kjærlige venner kan skade deg,

Hvis alle menn telle med deg, men ingen for mye,

Kipling minner leseren om at det er viktig å kunne sprette tilbake fra skuffelse eller smerte. Man må ikke dvele ved fiendene hans eller det vondt en kjær potensielt kan forårsake.Til slutt gir dikteren leseren sitt siste råd:

Hvis du kan fylle det tilgivende minutt

Med seksti sekunder ‘ verdt avstandskjøring,

Han ber leseren sin om å aldri gi opp eller kaste bort et eneste sekund av tiden. Hvis du får et minutt, må du sørge for at du bruker alle seksti sekunder av det. Til slutt, i de to siste linjene, blir resultatet av å overholde alle disse tingene avslørt:

Din er Jorden og alt som er i den,

Og — som er mer — du vil være en mann, sønnen min!

Hvis man er i stand til å beholde alle disse ting i sjakk, vil man ha verden innen fingertuppene.

Literary Devices in If—

Kipling benytter seg av flere litterære enheter i ‘If—.’ Disse inkluderer, men er ikke begrenset til repetisjon, enjambment og caesura. Sistnevnte er et formelt apparat som oppstår når dikteren setter en pause i midten av en linje. Dette kan gjøres med tegnsetting eller med måleren. For eksempel linjene en og to av den andre strofe som lyder: «Hvis du kan drømme – og ikke gjøre drømmer til din herre; / Hvis du kan tenke – og ikke gjøre tanker til ditt mål.»

Bare kaste et blikk ved diktet blir leseren umiddelbart truffet med ordet «If—.» Ikke bare er det tittelen på diktet, men gjennom sin repetisjonsbruk fremhever Kipling ordet gjennom hele arbeidet. Dette får diktet til å bevege seg, og leseren jobber seg gjennom diktet for å komme til effekten av hva som vil skje hvis han eller hun er i stand til å oppnå alt som finnes i diktet. Kipling skuffer ikke: leseren oppdager hva som vil skje i de to siste linjene i verket.

Enjambment er en annen interessant enhet, en som oppstår når dikteren kutter en linje før det naturlige stoppestedet til en setning eller setning. For eksempel var overgangen mellom linje to og tre i andre strofe samt en og to i tredje strofe.

Historisk bakgrunn for If—

‘If—’ var først utgitt i 1910. Det er noe ironisk at Kipling skrev et dikt om hva som skal til for å være en dydig mann: han var en imperialist som var alt for koloniseringen av det britiske imperiet. Selv tilbrakte Kipling mye tid i Britisk India. Kipling skrev diktet etter at han ble inspirert av handlingene til Leander Starr Jameson.

Om Rudyard Kipling

Rudyard Kipling ble født i Bombay, India, i desember 1865. Som gutt , gledet han seg over arbeidet til Ralph Waldo Emerson og Wilkie Collins. Han var rundt elleve år gammel som han først begynte å skrive. Kiplings mest kjente verk, The Jungle Book, ble utgitt på slutten av 1890-tallet. Kiplings liv tok en tragisk vending på 1930-tallet med hans andre barns død. Etter å ha utviklet et sår og blitt operert, døde Kipling mindre enn en uke senere. Asken hans ble gravlagt i Westminster Abbey i Poet’s Corner. Siden hans forfatterskap har blitt undersøkt noe, da lesernes meninger om hans koloniale, noen ganger altfor maskuline tone nå virker mye mindre smakfull.