¿Qué es SQ3R? Una definición para maestros

por el personal de TeachThought

¿Qué es SQ3R?

Dicho brevemente, SQ3R es una estrategia para leer y estudiar. Es una secuencia diseñada para aumentar la retención y la comprensión al alentar al lector a usar cada etapa del proceso de lectura (antes, durante y después) intencionalmente, pasando de pequeños detalles a grandes ideas y viceversa.

Al establecer un propósito para la lectura, hacer preguntas, tomar notas y revisar tanto las notas como el texto en relación entre sí, los lectores pueden profundizar más en un texto en comparación con simplemente leer o incluso leer y responder (en un diario de aprendizaje , por ejemplo). La Universidad de Dartmouth captura de manera útil cada paso al resumir los pasos de la estrategia SQ3R a continuación.

Los 5 pasos de SQ3R

• Paso 1: encuesta
  • Hojear leer el libro y leer encabezados y oraciones de actualidad o subtemas. Lea los resúmenes al final de los capítulos y libros. Trate de anticipar lo que va a decir el autor. Escriba estas notas en papel, luego revíselas para tener una idea general.
• Paso 2: Pregunta
  • Convierta los títulos de los párrafos en preguntas (por ejemplo, «Básico Conceptos de lectura ”a“ ¿Cuáles son los conceptos básicos de lectura? ”). Escriba estas preguntas.
• Paso 3: Lea
  • Lea con atención para responder las preguntas que se le ocurrieron. Escriba notas, en sus propias palabras, debajo de cada pregunta.
• Paso 4: Recuerde
  • Sin mirar sus libros o notas, visualice mentalmente, en su propias palabras, los puntos altos del material inmediatamente después de completar la lectura
  • ** Se debe dedicar más tiempo a recordar que a leer
• Paso 5: Repaso
  • Mire sus preguntas, respuestas, notas y libro para ver qué tan bien recordaba. Termine con una imagen mental de TODO *

Adaptado de F.P. Robinson. Estudio efectivo. Nueva York: Harper and Bros. 1948. Capítulo II

Además, The Learning Corner en el estado de Oregon ofrece más detalles y estrategias para cada etapa del proceso SQ3R, además de aclarar el propósito de cada paso. Hemos vuelto a escribir las preguntas y el texto debajo de la imagen en caso de que la imagen sea de alguna manera inaccesible o ilegible.

Cómo realizar la encuesta

Examine el material: título, prevoew, encabezados, imágenes, palabras en negrita, resumen

Lea el resumen si es posible

Piense en información o conocimientos previos

Cómo hacer preguntas

Convierta los encabezados en preguntas

¿Preguntar qué? ¿Quién? ¿Por qué? ¿Cómo?

Cómo leer

Busque respuestas a sus preguntas

Escriba en los márgenes

Subraye o resalte conceptos importantes

Divida la lectura en partes

Tome descansos cuando sea necesario

Cómo recitar

Dígalo en voz alta con sus propias palabras

Escriba un resumen del párrafo o sección

Escriba notas de tarjetas de notas para información

Cree un mapa conceptual u organizador gráfico de las ideas y cómo se relacionan

Cómo revisar

Revise sus notas y evalúe la información

Establezca conexiones entre las lecturas y las notas de la clase

Revise sus notas y el texto semanalmente (o con más frecuencia) y pruebe usted mismo con material nuevo y antiguo cada semana

¿Por qué la encuesta?

Le brinda una visión general

Le ayuda a decidir qué es importante

Puede conectar la información con lo que ya sabe

Te prepara para leer

¿Por qué preguntar?

Ayuda te mantienes enfocado en la lectura

Te da un propósito (buscar la respuesta) y crea interés

Es una buena práctica para cuestionarte sobre temas

Por qué ¿Leer?

Es cómo obtener información del texto

Es una buena preparación para sus conferencias y discusiones

Es una parte esencial de la preparación de la prueba

¿Por qué recitar?

Te ayuda a retener información después de leerla

Comprueba tu nivel de comprensión

Es una forma de interactuar con el texto y mantente enfocado

¿Por qué revisar?

Te ayuda a retener información de lectura en lectura y de semana en semana

Te ayuda a prepararte para exámenes, trabajos y asignaciones relacionadas

¿Qué es SQ3R? Una definición para profesores y estudiantes