Skriva en kritik

Vad är en kritik?

En kritik är en genre av akademiskt skrivande som kort sammanfattar och kritiskt utvärderar ett arbete eller koncept. Kritik kan användas för att noggrant analysera en mängd olika verk som:

  • Kreativa verk – romaner, utställningar, film, bilder, poesi
  • Forskning – monografier, tidskriftsartiklar, systematiska granskningar, teorier
  • Media – nyhetsrapporter, artiklar

Som en uppsats använder en kritik en formell, akademisk skrivstil och har en tydlig struktur, det vill säga , en introduktion, kropp och slutsats. En kritik innehåller dock en sammanfattning av arbetet och en detaljerad utvärdering. Syftet med en utvärdering är att mäta nyttan eller effekten av ett arbete inom ett visst område.

Varför skriver vi kritik?

Att skriva en kritik på ett verk hjälper oss att utveckla:

  • En kunskap om arbetets ämnesområde eller relaterade Arbetar.
  • En förståelse för verkets syfte, avsedda målgrupp, utveckling av argument, bevisstruktur eller kreativ stil.
  • Ett erkännande av verkets styrkor och svagheter.

Hur man skriver en kritik

Innan du börjar skriva är det viktigt att ha en grundlig förståelse för det arbete som kommer att kritiseras.

  • Studera arbetet som diskuteras.
  • Gör anteckningar om viktiga delar av arbetet.
  • Utveckla en förståelse för huvudargumentet eller syftet som uttrycks i arbetet.
  • Tänk på hur arbetet relaterar till en bredare fråga eller sammanhang.

Det finns en mängd olika sätt att strukturera en kritik. Du bör alltid kontrollera ditt enhetsmaterial eller tavlasidan för vägledning från din föreläsare. Följande mall, som visar huvudfunktionerna i en kritik, ges som ett exempel.

Inledning

Vanligtvis är introduktionen kort (mindre än 10% av ordlängden) och du bör:

  • Namnge verket som granskas samt datumet det skapades och namnet på författaren / skaparen.
  • Beskriv huvudargumentet eller syftet med arbetet.
  • Förklara det sammanhang där arbetet skapades. Detta kan inkludera det sociala eller politiska sammanhanget, platsen för arbetet i en kreativ eller akademisk tradition eller förhållandet mellan verket och skaparens livserfarenhet.
  • Ha en avslutande mening som visar hur din utvärdering av arbetet kommer att bli. Det kan till exempel indikera om det är en positiv, negativ eller blandad utvärdering.

Sammanfattning

Sammanfatta kortfattat huvudpunkterna och beskriv objektivt hur skaparen skildrar dessa genom att använda tekniker, stilar, media, karaktärer eller symboler. Denna sammanfattning bör inte vara i fokus för kritiken och är vanligtvis kortare än den kritiska utvärderingen.

Kritisk utvärdering

Detta avsnitt bör ge en systematisk och detaljerad bedömning av de olika elementen i arbete och utvärdera hur väl skaparen kunde uppnå syftet genom dessa. Till exempel: du skulle bedöma plotstrukturen, karakteriseringen och inställningen av en roman; en bedömning av en målning skulle se på komposition, penseldrag, färg och ljus; en kritik av ett forskningsprojekt skulle titta på ämnesval, experimentets design, analys av data och slutsatser.

En kritisk utvärdering belyser inte bara negativa intryck. Det bör dekonstruera arbetet och identifiera både styrkor och svagheter. Den bör undersöka arbetet och utvärdera dess framgång, mot bakgrund av dess syfte.

Exempel på viktiga kritiska frågor som kan hjälpa din bedömning är:

  • Vem är skaparen? Presenteras arbetet objektivt eller subjektivt?
  • Vilka är syftena med arbetet? Uppnåddes målen?
  • Vilka tekniker, stilar, media användes i arbetet? Är de effektiva i att skildra syftet?
  • Vilka antaganden ligger till grund för arbetet? Påverkar de dess giltighet?
  • Vilka typer av bevis eller övertalning används? Har bevis tolkats rättvist?
  • Hur är arbetet strukturerat? Gynnar det en viss tolkning eller synvinkel? Är det effektivt?
  • Förbättrar arbetet förståelsen för viktiga idéer eller teorier? Engagerar arbetet (eller misslyckas med att engagera sig) med nyckelbegrepp eller andra verk inom dess disciplin?

Denna utvärdering är skriven i formell akademisk stil och presenteras logiskt. Gruppera och beställ dina idéer i stycken. Börja med de breda intrycken först och gå sedan in i detaljerna i de tekniska elementen. För kortare kritik kan du diskutera styrkorna i verken och sedan svagheterna. I längre kritik kanske du vill diskutera det positiva och negativa med varje viktig kritisk fråga i enskilda stycken.

För att stödja utvärderingen, ge bevis från själva arbetet, till exempel ett citat eller exempel, och du bör också citera bevis från relaterade källor. Förklara hur detta bevis stöder din utvärdering av arbetet.

Slutsats

Detta är vanligtvis ett mycket kort stycke, som inkluderar:

  • Ett uttalande som anger den övergripande utvärderingen av arbetet
  • En sammanfattning av de viktigaste orsakerna, identifierade under den kritiska utvärderingen, varför denna utvärdering bildades.
  • Under vissa omständigheter kan rekommendationer för förbättringar av arbetet vara lämpliga.

Referenslista

Inkludera alla resurser som nämns i din kritik. Kontrollera med din föreläsare / handledare vilken referensstil du ska använda.

Checklista för en kritik

Har jag:

  • Nämnt verket, datumet för dess skapande och skaparens namn?
  • Sammanfattar exakt det arbete som kritiseras?
  • Huvudsakligen fokuserat på kritisk utvärdering av arbetet?
  • Systematiskt skisserade en utvärdering av varje del av arbetet för att uppnå det övergripande syftet?
  • använt bevis, från själva verket såväl som andra källor, för att stödja och illustrera min bedömning av delar av arbetet?
  • bildade en övergripande utvärdering av arbete, baserat på kritisk läsning?
  • använde en välstrukturerad introduktion, kropp och slutsats?
  • använde korrekt grammatik, stavning och skiljetecken; tydlig presentation; och lämplig referensstil?

Write a Comment

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *