Che cos’è una critica?

Una critica è un genere di scrittura accademica che riassume brevemente e valuta criticamente un’opera o un concetto. Le critiche possono essere utilizzate per analizzare attentamente una varietà di opere come:

• Lavori creativi – romanzi, mostre, film, immagini, poesia
• Ricerca – monografie, articoli di riviste, revisioni sistematiche, teorie
• Media – notizie, articoli di approfondimento

Come un saggio, una critica utilizza uno stile di scrittura formale e accademico e ha una struttura chiara, cioè , un’introduzione, corpo e conclusione. Tuttavia, il corpo di una critica include una sintesi del lavoro e una valutazione dettagliata. Lo scopo di una valutazione è valutare l’utilità o l’impatto di un lavoro in un particolare campo.

Perché scriviamo critiche?

Scrivere una critica su un’opera ci aiuta a sviluppare:

• Una conoscenza dell’area tematica o correlata del lavoro lavori.
• Una comprensione dello scopo del lavoro, del pubblico previsto, dello sviluppo delle argomentazioni, della struttura delle prove o dello stile creativo.
• Un riconoscimento dei punti di forza e di debolezza del lavoro.

Come scrivere una critica

Prima di iniziare a scrivere, è importante avere una conoscenza approfondita del lavoro che verrà criticato.

• Studia il lavoro in discussione.
• Prendi appunti sulle parti chiave del lavoro.
• Sviluppa una comprensione dell’argomento o dello scopo principale che viene espresso nel lavoro.
• Considera come il lavoro si collega a una questione o contesto più ampio.

Esistono vari modi per strutturare una critica. Dovresti sempre controllare i materiali della tua unità o il sito della lavagna per la guida del tuo docente. Il modello seguente, che mostra le caratteristiche principali di una critica, è fornito come esempio.

Introduzione

Tipicamente, l’introduzione è breve (meno del 10% della lunghezza della parola) e dovresti:

• Assegna un nome al lavoro in revisione, la data in cui è stato creato e il nome dell’autore / creatore.
• Descrivi l’argomento o lo scopo principale del lavoro.
• Spiega il contesto in cui il lavoro è stato creato. Ciò potrebbe includere il contesto sociale o politico, il luogo del lavoro in una tradizione creativa o accademica o il rapporto tra il lavoro e l’esperienza di vita del creatore.
• Prepara una frase conclusiva che indichi quale sarà la tua valutazione del lavoro. Ad esempio, può indicare se si tratta di una valutazione positiva, negativa o mista.

Riepilogo

Riassumi brevemente i punti principali e descrivi oggettivamente come il creatore li ritrae utilizzando tecniche, stili, media, personaggi o simboli. Questo sommario non dovrebbe essere il fulcro della critica e di solito è più breve della valutazione critica.

Valutazione critica

Questa sezione dovrebbe fornire una valutazione sistematica e dettagliata dei diversi elementi del lavoro, valutando quanto bene il creatore è stato in grado di raggiungere lo scopo attraverso questi. Ad esempio: valuteresti la struttura della trama, la caratterizzazione e l’ambientazione di un romanzo; una valutazione di un dipinto guarderebbe alla composizione, alle pennellate, al colore e alla luce; una critica di un progetto di ricerca esaminerebbe la selezione dei soggetti, la progettazione dell’esperimento, l’analisi dei dati e le conclusioni.

Una valutazione critica non evidenzia semplicemente le impressioni negative. Dovrebbe decostruire il lavoro e identificare sia i punti di forza che i punti deboli. Dovrebbe esaminare il lavoro e valutarne il successo, alla luce del suo scopo.

Esempi di domande critiche chiave che potrebbero aiutare la tua valutazione includono:

• Chi è il creatore? Il lavoro è presentato oggettivamente o soggettivamente?
• Quali sono gli obiettivi del lavoro? Gli obiettivi sono stati raggiunti?
• Quali tecniche, stili, media sono stati utilizzati nel lavoro? Sono efficaci nel rappresentare lo scopo?
• Quali sono i presupposti alla base del lavoro? Influiscono sulla sua validità?
• Quali tipi di prove o persuasione vengono utilizzati? Le prove sono state interpretate correttamente?
• Com’è strutturato il lavoro? Favorisce una particolare interpretazione o punto di vista? È efficace?
• Il lavoro migliora la comprensione di idee o teorie chiave? Il lavoro coinvolge (o non riesce a impegnarsi) con concetti chiave o altri lavori nella sua disciplina?

Questa valutazione è scritta in uno stile accademico formale e presentata in modo logico. Raggruppa e ordina le tue idee in paragrafi. Inizia prima con le impressioni generali e poi passa ai dettagli degli elementi tecnici. Per critiche più brevi, puoi discutere i punti di forza dei lavori e poi i punti deboli. Nelle critiche più lunghe, potresti voler discutere il positivo e il negativo di ogni domanda critica chiave nei singoli paragrafi.

Per supportare la valutazione, fornire prove dal lavoro stesso, come una citazione o un esempio, e dovresti anche citare prove da fonti correlate. Spiega come queste prove supportano la tua valutazione del lavoro.

Conclusione

Questo di solito è un paragrafo molto breve, che include:

• Una dichiarazione che indica la valutazione complessiva del lavoro
• Una sintesi delle ragioni principali, identificate durante la valutazione critica, per le quali è stata formata questa valutazione.
• In alcune circostanze, possono essere appropriate raccomandazioni per il miglioramento del lavoro.

Elenco di riferimento

Includi tutte le risorse citate nella tua critica. Verificare con il proprio docente / tutor quale stile di riferimento utilizzare.

Lista di controllo per una critica

Ho:

• Menzionato il nome dell’opera, la data della sua creazione e il nome dell’autore?
• Riassunto accuratamente il lavoro oggetto di critica?
• Concentrato principalmente sulla valutazione critica del lavoro?
• Ha delineato sistematicamente una valutazione di ogni elemento del lavoro da raggiungere lo scopo generale?
• ha utilizzato prove, dal lavoro stesso e da altre fonti, per sostenere e illustrare la mia valutazione degli elementi del lavoro?
• ha formato una valutazione complessiva del lavoro, basato sulla lettura critica?
• hai usato un’introduzione, un corpo e una conclusione ben strutturati?
• hai usato la grammatica, l’ortografia e la punteggiatura corrette; presentazione chiara; e uno stile di riferimento appropriato?