Micro vs. Mezzo vs. Macro Sociaal Werk

De meerderheid van de micro maatschappelijk werkers heeft een Master of Social Work (MSW) diploma en een LCSW licentie. Hun referenties bereiden hen voor op een loopbaan in conventionele omgevingen, zoals ziekenhuizen, klinieken, sociale diensten en privépraktijken. Afhankelijk van hun specialisatie vinden ze werk in onder meer psychiatrische klinieken, instellingen voor langdurige zorg, het strafrechtsysteem en scholen.

Mezzo Maatschappelijk werk

Hoewel mezzo-maatschappelijk werkers directe individuele diensten kunnen aanbieden, concentreert hun primaire focus zich op het oplossen van problemen namens groepen klanten, of “cliëntsystemen”. Deze maatschappelijk werkers identificeren factoren die van invloed zijn op het welzijn van meerdere klanten binnen organisaties zoals scholen of sociale dienstverleners, of binnen een kleine gemeenschap, zoals risicojongeren in een binnenstedelijke buurt.

Maatschappelijk werkers van Mezzo werken samen met andere cliëntsystemen en agentschappen, implementeren programma’s en pleiten voor diensten en middelen. Micro-maatschappelijk werkers houden zich vaak bezig met sociaal werk op mezzo-niveau om hun cliënten te helpen behandeldoelen te bereiken. Schooladviseurs kunnen bijvoorbeeld workshops over preventie van middelenmisbruik ontwikkelen ten behoeve van leerlingen die met deze kwesties omgaan.

Dr. Debbie Rice, academisch coördinator van het Ph.D.-programma van Walden University in maatschappelijk werk, vestigt de aandacht op het belangrijke werk dat wordt gedaan door mezzo-maatschappelijk werkers bij het ‘organiseren van gemeenschapsacties, zoals het opzetten van gemeenschapsbewakingsgroepen of het samenbrengen van ouders die plotseling thuisonderwijs hun kinderen dankzij COVID-19. “

Banen in Mezzo Social Work

Maatschappelijk werkers op Mezzo-niveau vinden werk in alle soorten van organisaties, waaronder klinieken voor geestelijke gezondheidszorg, scholen, sociale diensten en bedrijven. Maatschappelijke werkpraktijken op mezzoniveau omvatten een scala aan diensten voor diverse klantgroepen. Deze maatschappelijk werkers hebben naschoolse programma’s ontwikkeld voor parkdistricten, voedingsworkshops voor verpleeghuizen en sessies voor conflictoplossing voor bedrijven.

Hoewel de meeste mezzo-functies voor sociaal werk een MSW en klinische licentie vereisen, nemen sommige werkgevers houders van een Bachelor of Social Work (BSW) -diploma in dienst, afhankelijk van de organisatie en clie nt bevolking. Door BSW opgeleide managers van sociale en maatschappelijke dienstverlening kunnen bijvoorbeeld programma’s beheren voor specifieke demografische groepen, zoals veteranen, ouderen of personen die dakloos zijn.

Maatschappelijk werkers van Mezzo geven leiding aan institutionele systemen en structuren. Stokes erkent hun verantwoordelijkheid “voor het besturen en creëren van beleid en procedures die effectieve interventies en ethiek garanderen”.

Macro Social Work

Maatschappelijk werk op macroniveau pakt de uitdaging aan om maatschappelijke problemen te verlichten en de kwaliteit van leven lokaal, nationaal en internationaal te verbeteren. Stokes, die dit ‘grote plaatje’ sociaal werk noemt, beschouwt macro-maatschappelijk werkers als degenen ‘die verantwoordelijk zijn voor het creëren van het systeem en niet alleen voor het beheer ervan’. Terwijl micro-sociaal werk zich richt op individuen en mezzo-benaderingen de nadruk leggen op kleine groepen en organisaties, confronteert macro-sociaal werk problemen op systeemniveau.

Omdat macro-maatschappelijk werkers geen individuele begeleiding bieden of directe klantendiensten, hebben ze geen klinische licentie nodig. Ze moeten echter een aanzienlijke opleiding verwerven in theorie, onderzoek, administratie en beleidsanalyse.

Werken bij regionale en federale overheidsinstanties, universiteiten, mensenrechtenorganisaties en non-profitorganisaties, macro maatschappelijk werkers vervullen verschillende rollen, waaronder belangenbehartiging, gemeenschapsorganisatie, programmaontwikkeling en beleidsvorming. Ze kunnen werken voor een politieke partij om gezondheidswetgeving te ontwikkelen of een stichting voor geestelijke gezondheidszorg om screening en behandeling te bieden aan achtergestelde bevolkingsgroepen.

Jobs in Macro Social Work

Macro-sociaal werk omvat een breed scala aan professionele rollen en verantwoordelijkheden. Volgens Rice kan dit niveau van maatschappelijk werk “bestaan uit het herzien van het overheidsbeleid, het aanvechten van onrechtvaardige regelgeving en het verhogen van de toewijzing van financiering en middelen om mensen in nood te ondersteunen.”

Macro-maatschappelijk werkers onderzoeken de oorsprong, volharding, en de gevolgen van sociale problemen, zoals dakloosheid of zelfmoord onder jongeren; initiatieven voor sociale dienstverlening opzetten en uitvoeren om sociale problemen aan te pakken, waaronder de opioïde crisis of diabetes bij kinderen; en pleiten voor het aanmoedigen van veranderingen in beleid en wetgeving om kwetsbare bevolkingsgroepen beter van dienst te zijn, zoals bevolkingsgroepen die gericht zijn op het verbreden van de toegang tot gezondheidszorg voor groepen met een laag inkomen.

Maatschappelijk werkers op macroniveau vinden werk als onderzoekers en beleidsanalisten bij overheidsinstanties, beheerders en programma-evaluatoren bij non-profitorganisaties en universiteitsprofessoren.

Hoe onderwijs micro-, mezzo- en macro-sociaal werk beïnvloedt

De meeste BSW-graden leren generalistische vaardigheden op microniveau. Zowel undergraduate als graduate programma’s stellen studenten in staat om de praktijkgebieden te verkennen die hen interesseren door middel van keuzevakken of practicum-ervaringen.

Hoewel studenten ook leren over mezzo en macro-sociaal werk, gaan graduate-programma’s meer in diep in elk specifiek oefeniveau. Rice wijst erop dat het ‘tweede jaar van een master’-programma studenten in staat stelt zich te specialiseren of zich te concentreren op een bepaalde populatie of praktijkniveau.’

Maatschappelijk werkers verhuizen vaak praktijkniveau naar een ander niveau. Een klinisch maatschappelijk werker kan bijvoorbeeld individuele begeleiding bieden, een wekelijkse steungroep leiden en bijdragen aan lobbyactiviteiten.

Zoals Powell opmerkt, maatschappelijk werk ” s veelzijdigheid draagt bij aan een aanzienlijke overlap tussen de praktijkgebieden, waardoor een scala aan professionele mogelijkheden ontstaat, vooral voor degenen met een graduate opleiding.

“Hoewel sommige maatschappelijk werkers met macro-oefeningen beginnen, anderen beginnen hun carrière in de micro- of mezzopraktijk en gaan vervolgens over naar de praktijk op macroniveau. Na het afronden van een graad in sociaal werk zijn de mogelijkheden eindeloos “, benadrukt ze.

Hoe te kiezen tussen micro, mezzo en macro sociaal werk

Terwijl sociaal werk onderwijs typica lly richt zich op een van de drie praktijkniveaus, de meeste professionals houden zich gedurende hun hele loopbaan op alle drie de gebieden bezig.

BSW-afgestudeerden kunnen werk vinden in functies op mezzoniveau, hoewel de meeste mezzo maatschappelijk werkers op microniveau en in het bezit van een MSW- en een LCSW-diploma. Beide niveaus vereisen een breed begrip van de verschillende bevolkingsgebieden en de beschikbare middelen en diensten om ze te ondersteunen. Hoewel sociaal werk op macroniveau geen klinische graad vereist, moeten deze professionals sterke onderzoeks- en beleidsvaardigheden ontwikkelen, samen met een goed begrip van de sociale kwesties en de behoeften van de cliënt die door micro- en mezzo-maatschappelijk werkers worden aangepakt.

Omdat carrières de onderlinge verbondenheid van de oefenniveaus weerspiegelen, adviseert Rice studenten en degenen die aan het begin van hun carrière zijn, om te vermijden dat ze zichzelf in één bepaald aandachtspunt verdiepen. Ze benadrukt dat maatschappelijk werkers “situaties over de niveaus heen moeten navigeren”, omdat “de praktijk van sociaal werk net zo gevarieerd is als de problemen van de samenleving.” Studenten moeten op alle niveaus zoveel mogelijk ervaring opdoen om inzicht te krijgen in hun professionele sterke punten.

Ontmoet onze medewerkers

Alisha Powell

Alisha Powell, Ph .D., LCSW, voltooide haar graduate studies in sociaal werk (MSW) aan de Universiteit van Denver en haar undergraduate studies in sociaal werk (BSW) aan Oakwood University. Alisha behaalde een postdoctoraal certificaat in huwelijks- en gezinstherapie van Denver Family Instituut. Ze heeft ervaring met het werken in verschillende omgevingen, waaronder langdurige zorg, ziekenhuizen, poliklinieken, wooncentra en hospice. Alisha werkt momenteel als poliklinisch therapeut en adjunct-professor.

Dr. Debbie Rice

Dr. Debbie Rice, academische coördinator voor Walden University ’s Ph.D. in sociaal werkprogramma, is een erkende klinische maatschappelijk werker met meer dan 30 jaar ervaring. Dr. Rice heeft gediend als uitvoerend directeur van een familiebedrijf en heeft een nationaal initiatief opgericht om armoede te verminderen door relaties op te bouwen over ras en klasse heen. Haar onderzoeksinteresses zijn onder meer sociaal werkonderwijs, professionele waarden en ethiek, en armoede. Dr. Rice is al bijna 20 jaar docent maatschappelijk werk.

Gizelle Stokes

Gizelle Stokes is een toonaangevende professional in het onderwijs en de geestelijke gezondheidszorg met meer dan 15 jaar ervaring in het veld. Momenteel is de inwoner van Buffalo, New York, de oprichter en Chief Executive Officer van het Mindful Center. Het doel van het Mindful Center is om strategische sociaal-emotionele ondersteuningsdiensten te bieden aan bedrijven, scholen en instellingen door op mindfulness gebaseerde strategieën te gebruiken om holistisch welzijn te bevorderen. Het uiteindelijke doel is om haar cliënten zelfzorghulpmiddelen te bieden om een gezond, gelukkig, heel en productief leven te leiden.

Write a Comment

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *