マイクロソーシャルワーカーの大多数は、ソーシャルワーク（MSW）の修士号とLCSWライセンスを保持しています。彼らの資格は、病院、診療所、社会福祉機関、個人開業などの従来の環境でのキャリアに備えるものです。専門分野に応じて、メンタルヘルスクリニック、介護施設、刑事司法制度、学校などで就職しています。
Mezzoソーシャルワーク
メゾソーシャルワーカーは直接個別のサービスを提供する場合がありますが、主な焦点はクライアントのグループ、つまり「クライアントシステム」に代わって問題を解決することにあります。これらのソーシャルワーカーは、学校や社会福祉機関などの組織内、または都心部で危険にさらされている若者などの小さなコミュニティ内の複数のクライアントの幸福に影響を与える要因を特定します。
Mezzoソーシャルワーカーは、他のクライアントシステムや機関と協力して、プログラムを実装し、サービスやリソースを提唱しています。マイクロソーシャルワーカーは、クライアントが治療目標を達成するのを助けるために、メゾレベルのソーシャルワーク実践に従事することがよくあります。たとえば、スクールカウンセラーは、これらの問題に取り組む生徒に利益をもたらすために、薬物乱用防止ワークショップを開発する場合があります。
Dr.ウォルデン大学のソーシャルワークの博士課程のアカデミックコーディネーターであるデビーライスは、「コミュニティウォッチグループの開発や突然ホームスクールをしなければならない両親の結集など、コミュニティアクションの組織化」においてメゾソーシャルワーカーが行った重要な仕事に注意を促します。 COVID-19による子供たち。」
メッツォソーシャルワークでの仕事
メッツォレベルのソーシャルワーカーはあらゆるタイプの雇用を見つけますメゾレベルでのソーシャルワーク実践は、多様なクライアントグループ向けのさまざまなサービスで構成されています。これらのソーシャルワーカーは、公園地区向けの放課後プログラム、養護施設向けの栄養ワークショップを開発しました。（メンタルヘルスクリニック、学校、ソーシャルサービスエージェンシー、企業など） 、および企業向けの紛争解決セッション。
ほとんどのメゾソーシャルワークのポジションにはMSWと臨床ライセンスが必要ですが、組織や信条によっては、ソーシャルワークの学士号（BSW）の学位取得者を雇う雇用主もいます。 nt人口。たとえば、BSWのトレーニングを受けたソーシャルおよびコミュニティサービスマネージャーは、退役軍人、高齢者、ホームレスを経験している個人など、特定の人口統計グループ向けのプログラムを管理できます。
メッツォソーシャルワーカーは、組織のシステムと構造にリーダーシップを発揮します。ストークスは、「効果的な介入と倫理を確保するためのポリシーと手順を管理および作成する責任」を認めています。
マクロソーシャルワーク
マクロレベルのソーシャルワークは、地域的、国内的、および国際的な生活の質を改善するために社会問題を緩和するという課題に取り組んでいます。これを「全体像」ソーシャルワークと呼ぶストークスは、マクロソーシャルワーカーを「システムの管理だけでなく、システムの作成を担当する」ものと見なしています。ミクロソーシャルワークは個人に焦点を当て、メゾアプローチは小グループや組織を強調しますが、マクロソーシャルワークはシステムレベルで問題に直面します。
マクロソーシャルワーカーは個別のカウンセリングを提供しないためまたは直接クライアントサービス、彼らは臨床ライセンスを必要としません。ただし、理論、研究、管理、およびポリシー分析についてかなりのトレーニングを受ける必要があります。
地方および連邦政府機関、大学、人権団体、非営利団体、マクロで働くソーシャルワーカーは、アドボカシー、コミュニティの組織化、プログラム開発、政策立案など、さまざまな役割を担っています。彼らは政党のために働き、医療法やメンタルヘルスの基盤を築き、サービスの行き届いていない人々にスクリーニングと治療を提供するかもしれません。
マクロソーシャルワークの仕事
マクロソーシャルワークの実践は、幅広い専門的役割と責任をカバーしています。ライスによれば、このレベルのソーシャルワークには、「公共政策の改訂、不当な規制への挑戦、困っている人々を支援するための資金とリソースの割り当ての増加が含まれる可能性があります。」
マクロソーシャルワーカーは、起源、持続性、若者のホームレスや自殺などの社会問題の影響。オピオイド危機または小児糖尿病を含む社会問題に対処するための社会サービスイニシアチブを作成および実施する。また、低所得層への医療アクセスの拡大を目的とした人々など、脆弱な人々により良いサービスを提供するための政策や法律の変更を奨励することを提唱します。
マクロレベルのソーシャルワーカーは、政府機関の研究者や政策アナリスト、非営利団体の管理者やプログラム評価者、大学の教授としての職に就いています。
教育がミクロ、メッツォ、マクロのソーシャルワークに与える影響
ほとんどのBSW学位は、ジェネラリスト、ミクロレベルのスキルを教えています。学部と大学院の両方のプログラムで、学生は選択科目や実習の経験を通じて興味のある実践分野を探索できます。
学部生はメゾとマクロのソーシャルワークについても学びますが、大学院プログラムではさらに詳しく調べます。それぞれの特定の実践レベルに深く入ります。ライス氏は、「修士2年目」プログラムでは、学生が特定の人口や実践レベルに特化または集中できるようになると指摘しています。
ソーシャルワーカーは多くの場合、1人から移動します。たとえば、臨床ソーシャルワーカーは、個別のカウンセリングを提供し、毎週のサポートグループを主導し、ロビー活動に貢献する場合があります。
パウエルが観察するように、ソーシャルワーク」 sの多様性は、実践分野間のかなりの重複に寄与し、特に大学院の訓練を受けている人々にとって、一連の専門的な可能性を生み出します。
「一部のソーシャルワーカーはマクロ実践から始めますが、多くの他の人々は、ミクロまたはメゾの実践でキャリアを開始し、その後マクロレベルの実践に移行します。ソーシャルワークの大学院の学位を取得した後、機会は無限です」と彼女は強調します。
マイクロ、メッツォ、マクロのソーシャルワークから選択する方法
ソーシャルワーク教育の典型llyは3つの実践レベルの1つに焦点を当てており、ほとんどの専門家はキャリアを通じて3つの分野すべてに従事しています。 -レベルおよびミクロレベルのソーシャルワーカーは、MSWおよびLCSWの資格を保持しています。どちらのレベルでも、さまざまな人口地域と、それらをサポートするために利用できるリソースとサービスについての幅広い理解が必要です。マクロレベルのソーシャルワークは臨床の学位を必要としませんが、これらの専門家は、ミクロおよびメゾのソーシャルワーカーが取り組む社会問題とクライアントのニーズを理解するとともに、強力な研究と政策のスキルを身に付ける必要があります。
キャリアは実践レベルの相互関係を反映しているため、ライスは学生とキャリアの早い段階で、特定の焦点に自分自身を集中させないようにアドバイスします。彼女は、「ソーシャルワークの実践は社会の問題と同じくらい多様である」ため、ソーシャルワーカーは「レベルを超えて状況をナビゲートする」必要があると強調します。 p>
貢献者に会う
Alisha Powell
Alisha Powell、Ph .D。、LCSWは、デンバー大学でソーシャルワーク（MSW）の大学院を修了し、オークウッド大学でソーシャルワーク（BSW）の学部課程を修了しました。アリシャは、デンバーファミリーで結婚と家族療法の大学院修了証を取得しました。研究所。彼女は、長期ケア、病院、外来診療所、住宅センター、病院など、さまざまな環境で働いた経験があります。現在、アリシャは外来セラピストおよび補助教授として働いています。
デビーライス博士
デビーライス博士、学術コーディネーターウォルデン大学の博士号ソーシャルワークプログラムでは、30年以上の経験を持つ認可された臨床ソーシャルワーカーです。ライス博士は、家族サービス機関の事務局長を務め、人種や階級を超えた関係を構築することによって貧困を削減するための全国的なイニシアチブを設立しました。彼女の研究対象には、ソーシャルワーク教育、専門的価値観と倫理、および貧困が含まれます。ライス博士は20年近くソーシャルワーク教育者です。
ジゼルストークス
ジゼルストークスは、この分野で15年以上の経験を持つ、教育およびメンタルヘルスの第一人者です。現在、ニューヨーク州バッファロー出身で、マインドフルセンターの創設者兼最高経営責任者を務めています。マインドフルセンターの目標は、マインドフルネスベースの戦略を使用して全体的な健康を促進することにより、企業、学校、および機関に戦略的な社会的感情的サポートサービスを提供することです。究極の目標は、健康で、幸せで、全体的で、生産的な生活を送るために、クライアントにセルフケアツールを提供することです。
