読書は新しい知識経済においてますます重要になり、情報を知識に変換するための最も効果的な人間の活動であり続けています。

トップリーダーが読む場合毎分1000語（wpm）を超える速度で、85％近くの理解度で、それらは読者の1％にすぎません。平均的な読者が大多数であり、60％の典型的な理解で約200wpmにしか達しません。仕事の文書、新聞、雑誌、本、またはコンピューターのディスプレイの内容を積極的に読んでいるほとんどの読者は、少なくとも1時間毎日練習しているので、これは驚くべきことのように思われます。このような激しいトレーニングでは、誰もが最高のパフォーマンスに近づくはずです。

残念ながら、これは実際の状況からはほど遠いものです。平均的なリーダーは、優れたリーダーより5倍遅いです。速度だけでなく読み取り効率も考慮すると、事態はさらに悪化します。読解効率は、読解率で重み付けされた読解速度であり、平均的なリーダーの場合は200 x 60％または120効率的な単語/分（ewpm）、トップリーダーの場合は1000 x 85％または850ewpmになります。したがって、効率比が7の場合、これら2つのカテゴリが分類されます。

平均的な読者の結果を他の領域と比較します。スプリンターがランニングトラックで数年間毎日練習し、それからただ静かにレースのために歩いていると想像するかもしれません。また、時速30マイルを超えないレーシングドライバーや、20年間毎日演奏し、初心者のようにしか音楽を演奏できないピアニストを想像することもできます。残念ながら、12歳以降、ほとんどの読者は効率を大幅に向上させることはなく、全能力に達することもありません。

遅いタイピストでもあるすべてのコンピュータユーザーは、タイピングコースですが、読解力とスピードを向上させることで、はるかに高い利益が得られるとは誰も思っていません。優れたタイピストはスピーチの速度の下でうまく機能するため、音声認識の急速な改善により、タイピングの巧妙さが徐々に時代遅れになる可能性があります。一方、平均速度150 wpmの人間またはコンピューターで話すと、スキミングやスキップの可能性を考慮せずに、常に優れたリーダーよりも何倍も遅いままになります。

3つの可能性があります。読書を改善する方法。最速はおそらく、優れた資料に基づいてダイナミックなインストラクターによってアニメーション化された速読セミナーです。遅い読者が2日間の授業で、前向きな雰囲気、厳選されたテキスト、理解度テストを提供することで、読解効率が2倍、さらには3倍になることはごく普通のことです。ただし、この急速で有望な改善は十分に定着していないため、時間の経過とともに消えていくことがよくあります。

速読に関する本は2番目の可能性です。そのような本は通常、スピードと理解力のテストだけでなく、読書を改善するためのテクニックを提供します。多くの場合、集中力、興味の刺激、スキミングテクニック、テキストへのアプローチ方法に関するより一般的な情報が含まれています。一部の方法には、オーディオまたはビデオカセットが含まれる場合があります。本ベースの方法は、かなりの時間と読者からの強いコミットメントを必要とします。

最後に、速読コンピュータプログラムは、おそらく最高の読書レベルを達成するための最も効率的な方法です。コンピューターは、双方向性、テキストアニメーション、およびペーシングを通じて読書効率を高めるための独自の演習を提供します。コンピューターの画面で得られるより高い読解力は、紙からの読解に完全に移行できます。残念ながら、逆の方法はあまりうまく機能しません。速読ソフトウェアは、楽しくてペースの速いトレーニングを提供し、生涯にわたる遅い読書習慣を打破するために必要な一貫した練習を提供します。これは、セミナーや速読本が通常読者に任せているタスクです。