A vessző használatának szabályai

Ha gyors internetkapcsolatod van – T1 vonal (elérhető a legtöbb számítógépes laboratóriumban), kábelmodem vagy DSL – kattints IDE az oldal bonyolultabb változatához. (Nem ajánlott 28 vagy 56 ezer telefonos kapcsolat esetén.)

Ha a számítógép PowerPoint-tal van ellátva, kattintson a jobb oldalon található PowerPoint ikonra a vesszőhasználatról szóló rövid PowerPoint-előadáshoz.
Kattintson ide a Powerpoint segítségéhez.

Vesszővel válassza el a sorozat elemeit (három vagy több dolog), beleértve az utolsó kettőt is. – Megütötte a labdát, ledobta az ütőt és az első bázisra szaladt. Lehet, hogy megtanulta, hogy az “és” előtti vessző felesleges, ami rendben van, ha Ön irányítja a dolgokat. Vannak azonban olyan helyzetek, amikor, ha nem használja ezt a vesszőt (különösen, ha a lista összetett vagy hosszú), a lista utolsó két eleme megpróbálja összeilleszteni (például a makaróni és a sajt). Vessző használata a sorozat összes eleme között, beleértve az utolsó kettőt is, elkerüli ezt a problémát. Ezt az utolsó vesszőt – a “és” szó és az előző szó közötti – gyakran soros vesszőnek vagy oxfordi vesszőnek nevezzük. Az újságírásban egyébként ritkán talál soros vesszőt, de ez nem feltétlenül annak a jele, hogy az akadémikus prózában el kell hagyni.

Versenyző hogy a koordináló kötőszó megfelelő elválasztás, egyes írók rövid, kiegyensúlyozott, független tagmondatokkal ellátott mondatban hagyják el a vesszőt (például az imént bemutatott példában láthatjuk). Ha bármikor kétség merülne fel, használja a vesszőt, mivel ez ebben a helyzetben mindig helyes.

A vesszőhasználatban az egyik leggyakoribb hiba a vessző elhelyezése egy koordináló kötőszó után. Nem mondhatjuk, hogy a vessző mindig a kötőszó elé kerül, és soha nem következik be, de ritka esemény lenne, hogy a vesszővel egy koordináló kötőszót kell követnünk. Beszéd közben néha szünetet tartunk a kis együttállás után, de ritkán van jó ok arra, hogy vesszőt tegyünk oda.

A kötőszavak koordinálásával kapcsolatos további információkért kattintson IDE. Lásd az alábbi megjegyzést a vessző használatáról két független tagmondat között, amikor a második független mondat zárójeles vagy határozói záradékkal kezdődik.

Vesszővel állítsa be a bevezető elemeket, mint például a “Futás a harmadik bázis felé,” hirtelen rájött, milyen hülyén néz ki. “

Megengedett a vessző elhagyása egy rövid bevezető elem után, ha a kihagyás nem okoz zavart vagy tétovázást az olvasásban. Ha bármikor kétség merül fel, használja a vesszőt, mivel az mindig helyes. Ha további irányelveket szeretne a vessző használatáról a bevezető elemek után, kattintson IDE.

Vesszővel állítsa be a zárójeles elemeket, mint a “The A Connecticut folyón átívelő Founders Bridge leomlik. ” “Zárójeles elem” alatt egy mondat olyan részét értjük, amely eltávolítható anélkül, hogy megváltoztatná a mondat lényegi jelentését. A zárójeles elemet néha “hozzáadott információnak” is nevezik. Ez az írásjelek legnehezebb szabálya, mert néha nem világos, hogy mit “adnak hozzá” vagy “zárójelbe”, és mi elengedhetetlen a mondat jelentéséhez.

Az állítólagosokat szinte mindig zárójeles elemként kezelik.

  • Calhoun törekvése, hogy a profi futball kapusává váljon, elérhető.
  • Eleanor, harmincéves felesége, hirtelen úgy döntött, hogy saját vállalkozást nyit.

Néha az mellékmondat és az általa azonosított szó olyan szoros kapcsolatban állnak egymással, hogy a vessző elhagyható, mint például ” Felesége, Eleanor hirtelen úgy döntött, hogy saját vállalkozást nyit. “Azt állíthatnánk, hogy az” Eleanor “név nem elengedhetetlen a mondat jelentéséhez (feltéve, hogy csak egy felesége van), és ez azt sugallja, hogy vesszőt tehetünk mindkettő elé és a név után (és ez valóban helyes lenne). De “felesége” és “Eleanor” olyan közel állnak egymáshoz, hogy a teljes kifejezést egy egységnek tekinthetjük, és a vesszőket elhagyhatjuk. , van egy határozottabb zárójeles elemünk, és a vesszőkre szükség van: “Eleanor, a felesége hirtelen úgy döntött, hogy saját vállalkozást nyit.” “Ira Rubenzahl főiskolai elnök a kilépési politika visszavonására szavazott” (amelyben az “Ira Rubenzahl” névre van szükségünk, vagy a mondatnak nincs értelme) és “Ira Rubenzahl, a főiskola elnöke a kilépési politika visszavonására szavazott” között (amelyben a mondatnak van értelme a címe, az appozitív nélkül, és az appositivust zárójeles elemként kezeljük, vesszőpárral).

Amint arra a fentiekben rámutattunk (3. szabály), a mondatot kezdő mellékmondat vesszővel indul:

  • Bár a Queasybreath Több évet töltött az Antarktiszon, még mindig melegen csomagolt Ohio élénk őszén.
  • Mivel Tashonda egyedül tanult meg tanulni, sikeresen letette a felvételi vizsgát.

Amikor a mellékmondat később a mondatban jelenik meg, az írónak meg kell határoznia, hogy a tagmondat elengedhetetlen-e a mondat jelentéséhez vagy sem. Az “mert záradék” ebben a tekintetben különösen nehézkes lehet. A legtöbb mondatban az “mert záradék” elengedhetetlen a mondat jelentéséhez, és nem vesszővel indul el:

  • Az okiaknak a középnyugaton el kellett hagyniuk gazdaságaikat, mert az aszályos viszonyok tönkretették gazdaságaikat.

Néha azonban az “mert záradékot” vesszővel kell elindítani a félreolvasás elkerülése érdekében:

  • I tudta, hogy Nixon elnök aznap reggel lemond, mert sógornőm a Fehér Házban dolgozott, és felhívott engem a hírekkel.

E vessző nélkül a mondat azt mondja, hogy Nixon ” lemondása sógornőm hibája volt. Nixon nem mondott le, mert sógornőm a Fehér Házban dolgozott, ezért ezt a záradékot elindítottuk, hogy egyértelműen zárójelessé tegyük a jelentését.

Amikor egy zárójeles elem – közbevetés, határozói módosító vagy akár határozói tagmondat – két független tagmondat összekapcsolására használt koordináló kötőszót követ, akkor nem vesszőt teszünk a zárójel elé.

  • A Red Sox május végén vezette a bajnokságot, de természetesen tavasszal mindig jól teljesítenek.
  • A jenkiknek a korai menetben nem sikerült ilyen jól, de őszintén szólva mindenki azt várja tőlük, hogy megnyerjék a szezont.
  • A tigrisek a szezon nagy részét a bajnokságban, és bár több ígéretes újoncot vettek fel, várhatóan jövőre is ott lesznek.

(Ez az utolsó tanács William Strunk “Stíluselemei” tekintélyére támaszkodik. . Példák a sajátunkra.)

Ha mind a város nevét, mind a város államának vagy országának nevét együtt említik, akkor az állam vagy az ország nevét zárójeles elemként kezeljük.

  • Tavaly nyáron ellátogattunk Hartfordba, Connecticutba.
  • A franciaországi Párizst néha “a fények városának” nevezik.

Amikor az állam birtokos formává válik, ezt a szabályt már nem tartják be:

  • Hartford, Connecticut biztosítási ágazatba történő befektetése jól ismert.

Továbbá, amikor az állam vagy az ország neve összetett szerkezet részévé válik, a a második vessző eldobásra kerül:

  • Heublein, egy hartfordi, Connecticut-i székhelyű vállalat, másik államba költözik.

Az abszolút kifejezést mindig zárójeles elem, csakúgy, mint egy közbeszólás. A címzett neve mindig is zárójeles. Győződjön meg azonban arról, hogy a neve annak a valakinek a neve, akivel valójában beszélnek. Külön fejezet a Szólásokról, azok a különféle formák, amelyeket a címzett nevéhez kapcsolódó zárójeles elem take, elérhető is.

  • A felkészülés évei elfeledkeztek, a katonák sorra törtek.
  • Igen, ez természetesen felkészülés és hozzáállás kérdése. .
  • Nem mondom, Juanita, nem tudnék jobban meglepődni. (Mondtam Juanitának, hogy nem tudok jobban meglepődni.)

Vesszővel válassza el a melléknévi koordinátákat. Ezt úgy gondolhatná, mint “Az a magas, előkelő, jó megjelenésű fickó” szabály (ellentétben a “kis öreg hölggyel”). Ha a melléknevek közé beírhat egy és egy betűt, akkor valószínűleg vessző tartozik oda. Például mondhatná “Magas és előkelő fickó” vagy “Nagyon régi és lepusztult házban élek.” Tehát azt írnád, hogy “Magas, előkelő ember” és “Nagyon öreg, lepukkant emberben élek” ház. “De valószínűleg nem mondanád:” Ő egy kicsi és idős hölgy “, vagy” Én egy kis és lila házban élek “, így a vesszők nem jelennek meg kicsi és öreg, vagy kicsi és lila között.

És mit csinál a vessző, a vessző nem tesz mást, mint megkönnyíti azt a dolgot, amely ha eléggé tetszik, elég könnyű vessző nélkül. Egy hosszú, bonyolult mondatnak kell rád kényszerítenie magát, meg kell ismernie magát és a vesszőt is tudva A vessző legfeljebb egy rossz időszak, amely lehetővé teszi, hogy megállj és levegőt vegyél, de ha levegőt akarsz venni, akkor tudnod kell magadról, hogy levegőt akarsz venni. Nem mintha a teljes leállításnak köze lenne a folytatáshoz, de jól veszünk egy lélegzetet, mindig lélegzetet veszünk, és miért hangsúlyozzuk inkább az egyiket, mint a másik lélegzetet. Egyébként ezt éreztem iránta, és ezt nagyon erősen éreztem. És így szinte soha nem használtam vesszőt.Minél hosszabb, minél bonyolultabb a mondat, annál nagyobb számban követem az azonos típusú szavakat egymás után, annál inkább, minél több van belőlük, annál inkább érzem azt a szenvedélyes igényt, hogy maguk gondoskodjanak magukról és nem segítek nekik, és ezáltal meggátolják őket vesszővel.
Így éreztem ezt a prózai írásjelekkel, a költészetben ez kissé más, de sokkal inkább

– Gertrude Stein
a Előadásokról Amerikában

Vesszővel állítsa be az idézett elemeket. Mivel írás közben sem használunk állandóan idézett anyagokat, valószínűleg ez a legnehezebben megjegyezhető szabály a vesszőhasználat során. Jó ötlet, ha olyan cikkből találunk egy oldalt, amely több idézetet használ, fénymásolja azt az oldalt, és modellként tartsd magad előtt, amikor írsz. Általában vesszővel válassza el az idézett anyagot a mondat többi részétől, amely megmagyarázza vagy bevezeti az idézetet:

  • Ezt az érvet összefoglalva Peter Coveney azt írja: “A romantikus kép célja és ereje A gyermek mindenekelőtt arra törekedett, hogy kapcsolatot teremtsen a gyermekkori és a felnőtt tudat között. “

Ha az idézet közepén egy idézett elem hozzárendelése következik, akkor két vesszőre lesz szükség. De ügyeljen arra, hogy ezzel ne hozzon létre vesszőt.

Vigyázzon, ne vesszővel állítsa be a szó által bevezetett idézett elemeket vagy a nagyobb struktúrába beágyazott elemeket:

  • Peter Coveney azt írja, hogy “célja és ereje …”
  • Gyakran mondunk “Sajnáljuk”, amikor ezt nem igazán értjük.

És vessző helyett használjon kettőspontot, hogy elindítsa a magyarázó vagy bevezető nyelvet egy idézett elemből, amely nagyon formális vagy hosszú (különösen, ha egy mondatnál hosszabb):

  • Peter Coveney ezt mondta a tizenkilencedik századi gyermekkori szépirodalom-használatról: “A cél és az erő. . . . “

Vesszővel állítsa be a kontrasztot kifejező kifejezéseket.

  • Egyesek szerint a világ véget ér jégben, nem tűzben.
  • Először a pénze, nem a varázsa vagy a személyiség vonzotta.
  • A kölyökkutyák aranyosak voltak, de nagyon rendetlenek.

(Egyes írók elhagyják a vesszőt, amely ellentétes kifejezést indít, de a betűvel kezdődik.)

Vesszőt használjon az összetévesztés elkerülése érdekében . Ez gyakran a 3. szabály következetes alkalmazásának kérdése.

  • Az év nagy részében már befejeződött.
  • A legtöbb számára az év már kész.
  • A gyepen kívül több száz letört ág volt.
  • Kívül a gyep tele volt több száz letört ággal.
A nap nagy részét vesszővel töltöttem, a napot pedig kivettem.

– Oscar Wilde

Nyelvtan angol híres elválasztási szabály: Soha ne használja ly egy vessző az alany és az ige között. “A sikerhez elengedhetetlen a teljes és pozitív hit önmagában.”

Tipográfiai okok: Város és állam között dátum és év, név és cím, ha a cím a név után jön, hosszú számok, stb. Bár gyakran látni vesszőt egy név és utótag – Bob Downey, Jr., Richard Harrison, III – között, ezt a vesszőt a legtöbb másolat-szerkesztő és néhány egyén – például Martin Luther King – már nem tartja szükségesnek Jr. – soha nem használt ott vesszőt.

Ne feledje, hogy vesszőt vagy vesszőkészletet használunk arra, hogy az évet zárójelessé tegyük, ha a hónap dátumát is beleszámítjuk:

  • 1776. július 4-ét az amerikai szabadság születési dátumának tekintik.

Maga dátum nélkül azonban a vessző eltűnik:

  • 1776. július volt történelmünk egyik legeseménydúsabb hónapja.

Nemzetközi vagy katonai formátumban nem használnak vesszőket:

  • A Függetlenségi Nyilatkozatot 1776 július 4-én írták alá.

Óvatosan használja a vesszőket

Mint láthatja, a vesszők használatának számos oka van, és mindet nem soroltuk fel. Mégis a legnagyobb probléma, amellyel a legtöbb diák vessző a túlzott használatuk. Néhány esszé úgy néz ki, mintha a hallgató vesszővel töltötte volna fel a puskát, és elrobbantotta volna. Ne feledje, hogy az olvasás szüneteltetése nem mindig megbízható ok a vessző használatára. Próbáljon meg nem használni vesszőt, hacsak nem erre az oldalra alkalmazzon egy speciális szabályt.

A vesszők megfelelő használatára való koncentrálás nem pusztán forma a forma kedvéért. Valóban, ez arra készteti az írókat, hogy vizsgálják felül a szerkezet megértését, és alaposan mérlegeljék mondataik kialakítását.

Próbálja ki ezt a kísérletet:
Adjon oktatójának öt dollárt minden vesszőért, amelyet esszében használ. Oktatója öt dollárt tér vissza minden helyesen használt vesszőért.Ki kellene jönnie még. A nem kívánt vesszők csökkentésének ezt a technikáját minden angol oktató szívélyesen támogatta, aki kipróbálta.

A következő vetélkedők tesztelik a többi írásjel, valamint a vessző megértését, és célszerű lehet ezeket a jeleket átnéznie, mielőtt felvenné őket. Ehhez kattintson IDE.

Write a Comment

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük