Suurimmalla osalla mikrotyöntekijöistä on sosiaalityön maisterin tutkinto ja LCSW-lisenssi. Heidän valtakirjansa valmistavat heitä uraan tavanomaisissa ympäristöissä, kuten sairaaloissa, klinikoilla, sosiaalipalvelutoimistoissa ja yksityisessä käytännössä. Erikoistumisestaan riippuen he löytävät työpaikan mielenterveysklinikoilta, pitkäaikaishoitolaitoksista, rikosoikeusjärjestelmästä ja kouluista.
Mezzo Sosiaalityö
Vaikka mezzososiaalityöntekijät voivat tarjota suoria yksilöllisiä palveluita, heidän ensisijainen painopiste on ongelmanratkaisussa asiakasryhmien tai ”asiakasjärjestelmien” puolesta. Nämä sosiaalityöntekijät tunnistavat tekijöitä, jotka vaikuttavat useiden asiakkaiden hyvinvointiin organisaatioissa, kuten kouluissa tai sosiaalipalvelutoimistoissa, tai pienessä yhteisössä, kuten vaarassa olevat nuoret kaupungin keskustassa.
Mezzon sosiaalityöntekijät tekevät yhteistyötä muiden asiakasjärjestelmien ja virastojen kanssa, toteuttavat ohjelmia ja puolustavat palveluita ja resursseja. Mikrososiaalityöntekijät harjoittavat usein mezzotason sosiaalityön käytäntöjä auttaakseen asiakkaitaan saavuttamaan hoitotavoitteet. Esimerkiksi kouluneuvojat voivat kehittää päihteiden väärinkäytön ehkäisemisen työpajoja, jotka hyödyttävät näitä asioita käsitteleviä opiskelijoita.
Dr. Daldie Rice, Waldenin yliopiston sosiaalityön tohtoriohjelman akateeminen koordinaattori, kiinnittää huomiota mezzo-sosiaalityöntekijöiden tärkeään työhön ”yhteisötoiminnan järjestämisessä”, kuten yhteisön seurantaryhmien kehittämisessä tai vanhempien kokoamisessa, joiden on yhtäkkiä täytettävä kotikoulu heidän lapsensa COVID-19: n vuoksi. ”
Mezzon sosiaalityön työpaikat
Mezzotason sosiaalityöntekijät löytävät kaikenlaisia työpaikkoja organisaatioiden, mukaan lukien mielenterveysklinikat, koulut, sosiaalipalvelutoimistot ja yritykset. Mezzotason sosiaalityön käytäntö sisältää erilaisia palveluja erilaisille asiakasryhmille. Nämä sosiaalityöntekijät ovat kehittäneet jälkikouluohjelmia puistoalueille, ravitsemustyöpajoja hoitokodeille ja konfliktien ratkaisuistunnot yrityksille.
Vaikka useimmat mezzo-sosiaalityön tehtävät edellyttävät MSW- ja kliinistä lupaa, jotkut työnantajat palkkaavat sosiaalityön kandidaatin tutkinnon suorittaneita organisaatiosta ja clien mukaan nt väestö. Esimerkiksi BSW: n kouluttamat sosiaali- ja yhteisöpalvelupäälliköt voivat hallinnoida ohjelmia tietyille väestöryhmille, kuten veteraaneille, ikääntyneille aikuisille tai asunnottomuutta kokeville henkilöille.
Mezzo-sosiaalityöntekijät tarjoavat johtajuutta institutionaalisille järjestelmille ja rakenteille. Stokes tunnustaa vastuunsa ”sellaisen politiikan ja menettelytapojen hallinnasta ja luomisesta, jotka takaavat tehokkaan puuttumisen ja etiikan.”
Makrososiaalityö
Makrotason sosiaalityö vastaa yhteiskunnallisten ongelmien lieventämisen haasteeseen elämänlaadun parantamiseksi paikallisesti, kansallisesti ja kansainvälisesti. Stokes, joka kutsuu tätä ”laajakuvan” sosiaalityöksi, pitää makrososiaalityöntekijöitä ”vastuussa järjestelmän luomisesta eikä vain sen hallinnasta”. Mikrososiaalityössä keskitytään yksilöihin ja mezzolähestymistavoissa korostetaan pieniä ryhmiä ja organisaatioita, makrososiaalityö kohtaa ongelmat järjestelmätasolla.
Koska makrososiaalityöntekijät eivät tarjoa yksilöllistä neuvontaa tai suoria asiakaspalveluja, he eivät tarvitse kliinistä lupaa. Heidän on kuitenkin hankittava huomattava teoria-, tutkimus-, hallinto- ja politiikananalyysikoulutus.
Työskentely alueellisissa ja liittovaltion hallituksissa, yliopistoissa, ihmisoikeusjärjestöissä ja järjestöissä, makro sosiaalityöntekijät osallistuvat moniin eri rooleihin, mukaan lukien asianajaja, yhteisön järjestäminen, ohjelmakehitys ja päätöksenteko. He voivat työskennellä poliittisen puolueen parissa kehittämällä terveydenhoitolainsäädäntöä tai mielenterveyssäätiötä tarjoamaan seulontoja ja hoitoa alipalveluneille väestöryhmille.
Työ makrososiaalityössä
Makrososiaalityön käytäntö kattaa laajan valikoiman ammatillisia rooleja ja vastuita. Ricen mukaan tähän sosiaalityön tasoon ”voi sisältyä julkisen politiikan tarkistaminen, epäoikeudenmukaisten säännösten haastaminen ja rahoituksen ja resurssien lisääminen avun tarpeessa olevien tukemiseksi”.
Makrososiaalityöntekijät tutkivat alkuperää, pysyvyyttä, sosiaalisten ongelmien, kuten kodittomuuden tai itsemurhan, vaikutukset nuorten keskuudessa; luoda ja toteuttaa sosiaalipalvelualoitteita sosiaalisten kysymysten, mukaan lukien opioidikriisi tai lapsuusiän diabetes, ratkaisemiseksi; ja kannustaa edistämään politiikan ja lainsäädännön muutoksia, jotta voidaan paremmin palvella heikossa asemassa olevia väestöryhmiä, esimerkiksi sellaisia, jotka on tarkoitettu parantamaan terveydenhuollon saatavuutta pienituloisille ryhmille.
Makrotason sosiaalityöntekijät löytävät työpaikan valtion virastojen tutkijoina ja analyytikoina, voittoa tavoittelemattomien järjestöjen ylläpitäjinä ja ohjelmien arvioijina sekä yliopistojen professoreina.
Kuinka koulutus vaikuttaa mikro-, mezzo- ja makrososiaalityöhön
Useimmat BSW-tutkinnot opettavat yleisiä, mikrotason taitoja. Sekä perustutkinto- että jatko-ohjelmat antavat opiskelijoille mahdollisuuden tutkia heitä kiinnostavia harjoitusalueita valittavien tai käytännön kokemusten kautta.
Vaikka perustutkinnon suorittaneet oppivat myös mezzo- ja makrososiaalityöstä, jatko-ohjelmat syventävät enemmän syvälle jokaiselle erityiselle harjoittelutasolle. Rice huomauttaa, että ”maisteriohjelman toinen vuosi” antaa opiskelijoille mahdollisuuden erikoistua tai keskittyä tiettyyn väestöön tai käytännön tasoon. ”
Sosiaalityöntekijät siirtyvät usein yhdestä esimerkiksi kliininen sosiaalityöntekijä voi tarjota yksilöllistä neuvontaa, johtaa viikoittaista tukiryhmää ja osallistua lobbaustoimiin.
Kuten Powell huomauttaa, sosiaalityö ” Monipuolisuus lisää huomattavaa päällekkäisyyttä harjoittelualueiden välillä ja luo joukon ammatillisia mahdollisuuksia etenkin jatko-opiskelijoille.
”Vaikka jotkut sosiaalityöntekijät aloittavat makrokäytännöistä, monet toiset aloittavat uransa mikro- tai mezzo-käytännössä ja siirtyvät sitten makrotason harjoitteluun. Valmistuttuaan sosiaalityön tutkinnon mahdollisuudet ovat rajattomat ”, hän korostaa.
Kuinka valita mikro-, mezzo- ja makrotaloudellisen sosiaalityön välillä
Vaikka sosiaalityön koulutusoppi lly keskittyy yhdelle kolmesta harjoittelutasosta, useimmat ammattilaiset harjoittavat kaikkia kolmea aluetta koko uransa ajan.
BSW-tutkinnon suorittaneet voivat löytää työllistymismahdollisuuksia mezzotason tehtävissä, vaikka suurin osa mezzosta -tason ja mikrotason sosiaalityöntekijöillä on MSW ja LCSW -todistus. Molemmat tasot edellyttävät laajaa ymmärrystä eri väestöalueista sekä niiden tukemiseen käytettävissä olevista resursseista ja palveluista. Vaikka makrotason sosiaalityö ei vaadi kliinistä tutkintoa, näiden ammattilaisten on kehitettävä vahvoja tutkimus- ja poliittisia taitoja sekä ymmärrettävä mikro- ja mezzo-sosiaalityöntekijöiden sosiaaliset kysymykset ja asiakkaiden tarpeet.
Koska ura heijastaa harjoittelutasojen toisiinsa liittyvää yhteyttä, Rice neuvoo opiskelijoita ja uransa varhaisessa vaiheessa välttämään kyyhkyset itsensä yhdeksi erityiseksi painopisteeksi. Hän korostaa, että sosiaalityöntekijöiden on ”navigoitava tilanteissa eri tasoilla”, koska ”sosiaalityön käytäntö on yhtä monipuolista kuin yhteiskunnan ongelmat”. Opiskelijoiden tulisi saada mahdollisimman paljon kokemusta kaikilla tasoilla saadakseen käsityksen ammatillisista vahvuuksistaan.
Tapaa avustajia
Alisha Powell
Alisha Powell, Ph D.D., LCSW, valmistui sosiaalityön jatko-opinnoista Denverin yliopistosta ja sosiaalityön perustutkinto-opinnoista Oakwoodin yliopistosta.Alisha suoritti jatko-opiskelutodistuksen avioliitosta ja perheterapiasta Denverin perheeltä Instituutti. Hänellä on kokemusta työskentelystä useissa eri paikoissa, mukaan lukien pitkäaikaishoito, sairaalat, poliklinikat, sairaalakeskukset ja sairaalahoito. Alisha työskentelee tällä hetkellä poliklinikkana ja dosenttina.
Tohtori Debbie Rice
Tohtori Debbie Rice, Waldenin yliopiston tohtori sosiaalityöohjelmassa on lisensoitu kliininen sosiaalityöntekijä, jolla on yli 30 vuoden kokemus. Tohtori Rice on toiminut perhepalvelutoimiston toimitusjohtajana ja perustanut kansallisen aloitteen köyhyyden vähentämiseksi rakentamalla suhteita rodun ja luokan yli. Hänen tutkimuskohteitaan ovat sosiaalityön koulutus, ammatilliset arvot ja etiikka sekä köyhyys. Tohtori Rice on ollut sosiaalityön kouluttaja lähes 20 vuotta.
Gizelle Stokes
Gizelle Stokes on johtava koulutus- ja mielenterveysalan ammattilainen, jolla on yli 15 vuoden kokemus alalta. Tällä hetkellä kotoisin oleva Buffalo, New York, toimii Mindful Centerin perustajana ja toimitusjohtajana. Mindful Centerin tavoitteena on tarjota strategisia sosiaalisia emotionaalisia tukipalveluja yrityksille, kouluille ja virastoille käyttämällä tietoisuuspohjaisia strategioita kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin edistämiseksi. Lopullinen tavoite on tarjota asiakkailleen itsehoitotyökaluja terveellisen, onnellisen, kokonaisen ja tuottavan elämän elämiseen.