Conceptos clave:
Tiempo de reacción
Neurociencia
Gravedad
Introducción
¡Piensa rápido! ¿Alguna vez has notado que cuando alguien te lanza inesperadamente una pelota de béisbol, necesitas un poco de tiempo antes de poder moverte para atraparla (o agacharte)? Eso se debe a que cuando sus ojos ven una señal entrante, como una pelota de béisbol, su cerebro primero necesita procesar lo que está sucediendo y luego puede actuar. En esta actividad, puede medir cuánto tiempo le toma reaccionar y comparar los tiempos de reacción con sus amigos y familiares.
Antecedentes
Es posible que no se dé cuenta, pero cuando sus sentidos captan pistas del exterior mundo: el olor a galletas horneadas, el color de un semáforo, el rrrring! de un reloj despertador: se tarda una fracción de segundo en reconocer esa señal y responder. Durante ese tiempo, su cerebro recibe información de sus sentidos, identifica una posible fuente y le permite actuar. La fracción de segundo repleta se llama tiempo de reacción.
Esta actividad te enseña sobre el tiempo de reacción de tu cerebro, pero también se basa en las leyes de la física. Específicamente, puedes calcular tu tiempo de reacción con nuestro útil gráfico, que se basa en la rapidez con la que cae una regla. ¿Cómo sabemos qué tan rápido caerá tu regla? La gravedad empuja todos los objetos hacia el centro de la Tierra a la misma velocidad. Si quiere probar esto en casa, intente dejar caer una pelota de tenis y una pelota de baloncesto desde la misma altura: ¡Ambas deben golpear el suelo al mismo tiempo!
Materiales
· Regla (pulgadas o métrica)
· Papel
· Lápiz
· Cuadro (abajo)

Preparación
• Usted Necesito usar algunas habilidades matemáticas en este desafío. Para facilitar las cosas, le proporcionamos un cuadro, arriba, que puede imprimir o copiar en una hoja de papel. La regla básica: 100 milisegundos se traduce en aproximadamente dos pulgadas o cinco centímetros.
• En una hoja limpia de papel, escriba el nombre de cada persona, incluido usted mismo, que participará en este experimento. Solo necesita dos personas para esta actividad, pero también es excelente para un grupo. Deje cinco espacios debajo de cada nombre.
Procedimiento
• Sostenga la regla verticalmente de modo que el extremo cero cuelgue.
• Pídale a su compañero que se pare a su lado y coloque su mano debajo de la regla. línea cero, listo para agarrar la regla cuando caiga pellizcándola entre el pulgar y el índice. Los dedos de su compañero deben estar justo debajo de la regla, pero lo más cerca posible del borde inferior sin tocarse ni superponerse.
• Dígale a su compañero que contará del uno al cinco y dejará caer la regla en algún momento durante el conteo. Tu compañero deberá agarrar la regla lo más rápido que pueda, pellizcando la regla entre sus dedos.
• Cuenta del uno al cinco y deja caer la regla en algún momento
• Tu compañero debe agarrar y pellizcar la regla. ¿Qué tan rápido pareció actuar su pareja? ¿Los dedos de su pareja pellizcaron cerca de la línea cero?
• Escriba la línea en centímetros o pulgadas donde los dedos de su pareja pellizcaron la regla.
• Calcule cuánto tiempo le tomó a su pareja responder usando la tabla proporcionada . ¿Fue su compañero tan rápido como pensaba?
• Repita la caída cuatro veces más para su compañero y registre la medida cada vez. ¿Cambia el tiempo de reacción de su compañero? ¿Son los cinco tiempos de reacción diferentes? Varía cuando suelta la regla: por ejemplo, puede dejar caer primero a la cuenta de cinco y luego a dos.
• Cambie de tarea e intente atrapar cuando tu pareja suelte la regla, compara tus resultados con los de los demás. ¿La mayoría de las personas tienen un tiempo de reacción similar? ¿Las personas mayores son más rápidas que las más jóvenes? ¿Las niñas son más rápidas que los niños?
• También puedes probar algunas variaciones: ¿Qué sucede cuando le dice a su compañero cuándo dejará caer la regla? ¿Mejora el tiempo de reacción con la práctica?
• Extra: ¿Cualquiera es ambidiestro? Repita esta actividad y compare sus resultados cuando usa su mano dominante, la mano con la que escribe Y cuando usa la otra mano. ¿Hay alguna diferencia entre las manos?
• Extra: considere agregar otros sonidos y vistas que distraigan, como encender un televisor o encender y apagar una linterna, durante la actividad. ¿Tus respuestas son lentas con tantas señales sensoriales?
Observaciones y r resultados
¿Usted y su pareja solían agarrar la regla alrededor de 15 centímetros (seis pulgadas)? ¿Por qué tomó tanto tiempo?
En promedio, el tiempo de reacción toma entre 150 y 300 milisegundos. Si eso le parece mucho tiempo, piense cuánto tiene que suceder para que usted reaccione. Cuando su ojo ve caer la regla, la información viaja desde las células sensoriales llamadas neuronas desde el ojo hasta la corteza visual del cerebro, un área dedicada a comprender lo que ve.A continuación, la corteza motora, la parte del cerebro que dirige el movimiento, tiene que enviar señales a lo largo de la médula espinal y a los músculos del brazo, la mano y los dedos, diciéndoles que respondan en la secuencia adecuada para atrapar la regla, ¡rápido! Eso está sucediendo en menos de medio segundo, ¡y una hazaña asombrosa!
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