Was ist SQ3R? Eine Definition für Lehrer und Schüler


Was ist SQ3R? Eine Definition für Lehrer

von TeachThought-Mitarbeitern

Was ist SQ3R?

Kurz gesagt, SQ3R ist eine Strategie zum Lesen und Lernen. Es handelt sich um eine Sequenz, die dazu dient, die Retention und das Verständnis zu verbessern, indem der Leser ermutigt wird, jede Phase des Leseprozesses (vorher, während und nachher) absichtlich zu nutzen und von kleinen Details zu großen Ideen und wieder zurück zu wechseln.

Indem Sie einen Zweck für das Lesen festlegen, Fragen stellen, Notizen machen und sowohl Notizen als auch Text in Bezug zueinander überprüfen, können die Leser tiefer in einen Text eintauchen als nur lesen oder sogar lesen und antworten (in einem Lernjournal) , zum Beispiel). Die Dartmouth University erfasst jeden Schritt hilfreich, indem sie die folgenden Schritte der SQ3R-Strategie zusammenfasst.

Die 5 Schritte von SQ3R

  • Schritt 1: Umfrage
    • Durchblättern das Buch und lesen Sie aktuelle / sub-aktuelle Überschriften und Sätze. Lesen Sie die Zusammenfassungen am Ende der Kapitel und Bücher. Versuchen Sie vorauszusehen, was der Autor sagen wird. Schreiben Sie diese Notizen auf Papier und schauen Sie sie sich dann an, um eine Gesamtidee zu erhalten.
  • Schritt 2: Frage
    • Verwandeln Sie Absatzüberschriften in Fragen (z. B. „Grundlegend“ Lesekonzepte “bis„ Was sind die Grundkonzepte des Lesens? “). Schreiben Sie diese Fragen auf.
  • Schritt 3: Lesen
    • Lesen Sie aufmerksam, um die von Ihnen gestellten Fragen zu beantworten. Schreiben Sie Notizen in Ihren eigenen Worten unter jede Frage.
  • Schritt 4: Rückruf
    • Ohne Ihre Bücher oder Notizen anzusehen, visualisieren Sie sie mental in Ihrer eigene Wörter, die Höhepunkte des Materials unmittelbar nach Abschluss der Lesung
    • ** Es sollte mehr Zeit für den Rückruf aufgewendet werden als für das Lesen
  • Schritt 5: Überprüfen Sie
    • Sehen Sie sich Ihre Fragen, Antworten, Notizen und Ihr Buch an, um festzustellen, wie gut Sie sich erinnert haben. Beenden Sie mit einem mentalen Bild des GANZEN *

Adaptiert von F.P. Robinson. Effektive Studie. New York: Harper and Bros. 1948. Kapitel II

Darüber hinaus bietet die Learning Corner im US-Bundesstaat Oregon detailliertere Informationen und Strategien für jede Phase des SQ3R-Prozesses sowie eine Klärung des Zwecks jedes Schritts. Wir haben die Fragen und den Text unter dem Bild erneut eingegeben, falls das Bild irgendwie unzugänglich oder unleserlich ist.

Umfrage

Sehen Sie sich das Material an: Titel, Vorwort, Überschriften, Grafiken, fett gedruckte Wörter, Zusammenfassung

Lesen Sie nach Möglichkeit die Zusammenfassung.

Denken Sie über Hintergrundwissen oder Informationen nach.

Fragen stellen

Überschriften umwandeln Fragen

Fragen Sie was? WHO? Warum? Wie?

Lesen

Suchen Sie nach Antworten auf Ihre Fragen

Schreiben Sie am Rand

Unterstreichen oder markieren Sie wichtige Konzepte.

Teilen Sie den Messwert in Blöcke auf.

Machen Sie bei Bedarf Pausen.

Rezitieren

Sagen Sie es laut in Ihren eigenen Worten

Schreiben Sie eine Zusammenfassung des Absatzes oder Abschnitts

Schreiben Sie Notizen von Notizkarten zur Information

Erstellen Sie eine Konzeptkarte oder einen grafischen Organizer der Ideen und ihrer Beziehung.

Überprüfen

Sehen Sie sich Ihre Notizen an und fragen Sie sich nach den Informationen

Stellen Sie Verbindungen zwischen Lesungen und Notizen aus der Klasse her.

Überprüfen Sie Ihre Notizen und den Text wöchentlich (oder häufiger) und testen Sie sich jede Woche auf neues und altes Material.

Warum Umfrage?

Sie erhalten ein umfassendes Bild.

Sie können entscheiden, was wichtig ist.

Sie können Informationen mit dem verbinden, was Sie bereits wissen

Es bereitet Sie darauf vor,

Warum Fragen zu lesen?

Es hilft Sie konzentrieren sich weiterhin auf das Lesen.

Es gibt Ihnen einen Zweck (nach der Antwort suchen) und schafft Interesse.

Es ist eine gute Praxis, sich selbst zu Themen zu befragen.

Warum Lesen?

So erhalten Sie Informationen aus dem Text

Es ist eine gute Vorbereitung für Ihre Vorträge und Diskussionen

Es ist ein wesentlicher Bestandteil der Testvorbereitung

Warum rezitieren?

Es hilft Ihnen, Informationen zu behalten, nachdem Sie sie gelesen haben.

Es überprüft Ihr Verständnis.

Es ist eine Möglichkeit, mit ihnen zu interagieren den Text und bleiben konzentriert

Warum überprüfen?

Es hilft Ihnen, Informationen von Lesen zu Lesen und von Woche zu Woche zu behalten.

Es hilft Ihnen, sich auf Prüfungen und Papiere vorzubereiten und verwandte Aufgaben

Was ist SQ3R? Eine Definition für Lehrer und Schüler

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