’Som anställd var jag inte så bra för att jag var inkonsekvent ”, säger Jannine Harris, 44, från Northampton . ”Jag är lysande och sedan är jag skräp. Och det är uppenbarligen frustrerande för en arbetsgivare att kämpa med för att de inte vet vilken Jannine de ska få.”
Harris säger att hon förlorade, eller lämnade mer än 40 jobb innan hon kom till sin nuvarande roll på Billing Brook-skolan som speciallärare. ”Jag har fått uppsägning från så många jobb,” säger hon. ”Det var tingenes kretslopp. Den enda gången jag lyckades hålla ner ett långtidsjobb, före mitt nuvarande, var när jag arbetade för mig själv i sex år, men jag lyckades bara 13 månader i ett jobb före det. ”
Harris var inte medveten om att hennes inkonsekvens och flyktighet berodde på odiagnostiserad hyperaktivitetsstörning (ADHD), en neurodevelopmental störning som beskriver en grupp beteendesymptom inklusive ouppmärksamhet, hyperaktivitet och impulsivitet. Problemen som Harris upplevde i arbetet delas av många som har tillståndet. I en ny rapport om den socioekonomiska effekten av ADHD, genomförd av Demos, en tvärpolitisk tuntank, fann man att det kan förknippas med bristande karriärplanering, dålig arbetsplatsproduktivitet och ökad instabilitet Rapporten fann också att sannolikheten för att bli mottagare av välfärdsförmåner var 15% större bland individer som diagnostiserats med tillståndet.
Resultaten i Demos rapport correla te med mina egna erfarenheter på jobbet. Jag fick diagnosen ADHD i början av 1990-talet, när jag var sex år gammal. Lärare var inte medvetna om tillståndet då, och jag utvisades från varje skola jag gick och slutligen slutade jag skolan helt 14 år. Bristen på kvalifikationer som härrör från ett så tidigt utträde från utbildningen begränsade mina karriärval till relativt vardagliga jobb. / p>
Många tål monotonin att göra samma uppgift om och om igen i låglönade roller, men för mig var det oacceptabelt. Till exempel hade jag ett trädgårdsarbete i Oldham Council 2010. En av mina dagliga arbetsuppgifter var att köra en holländsk hacka genom blomsterbäddar för att gräva hästsvansgräs som hade rotat sig där; det var som ett oändligt spel med whack-a-mullvad. Så istället för att hålla fast vid den här uppgiften kände jag att det skulle vara mycket underhållande att snurra min hacka som ett ninjavapen och fylla resten av min tid genom att avveckla mina kollegor. Rådet var ganska tolerant och gjorde allt det kunde för att ta emot mig trots mitt dåliga beteende – inklusive att ge mig ledighet för att få behandling.
Jag är lysande och sedan är jag skräp. Och det är uppenbarligen frustrerande för en arbetsgivare att kämpa med
Jag fick diagnosen ADHD i ung ålder, men många vuxna kämpar i flera år utan att veta varför deras relationer och jobb fortsätter att bryta ner.
Dan Maudsley, 38, som arbetar som seniorradiosändjournalist för BBC Radio 5 Live, säger att hans liv var vid en ”krispunkt” innan han diagnostiserades för tre år sedan. ” På sätt och vis är det bra att arbeta med nyhetssammanfattningar för ADHD, eftersom tidsfristerna är korta och det håller dig på rätt spår. ” Men Maudsley skulle skriva sammanfattningarna till kabeln och det började gnugga på hans kollegor. ”Jag tror att om jag inte hade fått diagnosen hade jag varit utan arbete och skild, eftersom försämring på jobbet leder till försämring hemma”, säger han.
Sedan diagnosen tar Maudsley mediciner för att kontrollera sitt tillstånd och har tagit fram andra strategier för att se till att han fungerar bättre på jobbet, till exempel att hålla en timer på skrivbordet för att hjälpa honom att visualisera tiden.
Men för John, en före detta bostadsoptionär från Leeds, krävdes det att han fick sparken från sitt jobb och ett självmordsförsök innan han fick diagnosen ADHD. ”Jag visste alltid att jag var annorlunda på något sätt, men jag visste inte att jag hade tillståndet, säger han. ”Så jag tillbringade de senaste 30 åren och tänkte att jag var underlägsen, för jag tyckte att det var svårare att göra saker som de mest vanliga människorna tar för givet.”
John säger att han var bra på att hantera kunder men kämpade för att hålla möten eller möta i tid, och var i allmänhet oorganiserad. Sedan han började med medicin, gör han dock mycket bättre och planerar att inrätta en ideell organisation för att hysa hemlösa.
Frånvaro är ett problem för många av dem med ADHD. När jag träffar Simon, 45 år, i Canary Wharf, östra London, berättar han för mig att saker började gå fel när han bytte roll. ”Jag fick ett jobb som jag tyckte var bra nästa steg, men det gick inte riktigt. Det tog alla de fina sakerna med det gamla jobbet och lämnade alla skräp. Jag hade kunnat klara det som en liten andel men inte 100%, säger han.Simon arbetar som affärsanalytiker för ett prestigefyllt finansföretag och säger att när han började, som en temp, hade han imponerat på sina chefer och fick mer fri regeringstid som ett resultat. ”Jag fick utrymme och andra intressanta saker att göra”, säger han. ”Jag har gjort det bra när som helst jag hade en ledningsstruktur som tillåter den licensen. Baksidan är att när jag har en ledningsstruktur som är mycket mer begränsande, går det åt andra hållet. Jag börjar stänga av och kopplas ur. ”
Simon tog slut med sex veckors ledighet på grund av den stress som orsakats av rollbytet och arbetar för närvarande en halv dag. Efter att ha gjort en del av sin egen forskning tänkte han att han kanske hade ADHD. Han diagnostiserades formellt med tillståndet för två veckor sedan.
Med odiagnostiserad ADHD som innebär en betydande kostnad för landet, vad kan arbetsgivare göra för att säkerställa att deras anställda inte försämras på jobbet? För Michelle Beckett, VD och grundare av ADHD Action – en välgörenhetsorganisation som lobbyar regeringen för att skapa försörjning för dem med tillståndet – är nyckeln till att öka medvetenheten. ”Jag tror att människor med ADHD har många styrkor om de får stöd ordentligt av arbetsgivare,” säger hon. ”Du behöver inte mycket extra resurser för att hantera en anställd med ADHD.” Hon tror att småföretag kan dra nytta av den typ av hjärna som någon med ADHD kan ta med.
Simone Vibert, forskare vid Demos och författare till rapporten om ADHD: s socioekonomiska inverkan, håller med Beckett: ” Personer med ADHD som har fått en diagnos och stöd kan vara oerhört värdefulla för arbetsgivare. Ett fenomen som är vanligt bland personer med ADHD är ”hyperfokusering” – tendensen att fokusera på vissa passioner, intressen eller arbete mycket intensivt – vilket kan visa sig vara mycket användbart i ett arbete scenario.” Hon tillägger att arbetsgivare bör arbeta med individer med ADHD för att identifiera deras bästa supportstrategi. ”ADHD påverkar människor på mycket olika sätt kan påverka samma individ olika från dag till dag. En uppgift kan tyckas vara lätt en dag men vid en senare tidpunkt kan det kännas mycket svårare. ”
Jag tillbringade de senaste 30 åren och tänkte att jag var sämre, eftersom jag tyckte att det var svårare att göra saker som de flesta tar för givet
Hon rekommenderar också att arbetsgivare och avdelningen för arbets- och pensionsanställda leder personal till ADHD till tillgång till arbete – ett offentligt finansierat sysselsättningsstödprogram som ger bidrag till personer med funktionsnedsättning. Vibert säger: ”Schemat kan användas av personer med ADHD för att hjälpa till med att betala för stöd som ADHD-coachning, vilket hjälper dem att utveckla strategier för att hantera deras tillstånd och lyckas i livet, inklusive i anställning.”
ADHD är ett mycket behandlingsbart tillstånd och om de som har det får rätt stöd kan deras liv dramatiskt förbättras. För Maudsley är det viktigaste en arbetsgivare kan göra ” lyssna och ha det samtalet. Det är en pågående konversation; det kommer alltid att behöva göras justeringar under hela min karriär och det är inte alltid klart vad de kommer att bli. ”
Harris trivs på samma sätt i en arbetsmiljö där hon får stöd av sin arbetsgivare och arbetar med ett antal studenter som har ADHD. Hon är också involverad i att utbilda och hjälpa lärare till ouppmärksamma eller hyperaktiva studenter. ”Jag undervisar i läskunnighet och det är ett perfekt ämne för att antända spänning och kanalisera energi. Detta får mig att känna mig användbar och uppskattad.” Hon känner också att skolan ser på hennes ADHD som en tillgång. ”Ingen förväntar mig att jag ska köra ett vanligt, tyst klassrum”, säger hon. ”Jag får vara mig med all min överflöd.”
- Dela på Facebook
- Dela på Twitter
- Dela via e-post
- Dela på LinkedIn
- Dela på Pinterest
- Dela på WhatsApp
- Dela på Messenger
