Pe lângă cursurile de EP în sine (ideal cu psihologia comparată integrată în ele), cred că este important ca toți studenții la psihologie să învețe biologie evolutivă de bază și ecologie comportamentală (și poate antropologie fizică unde există încă astfel de clase) – complet independent de psihologie. Aceasta cuprinde o mare parte din cunoștințele de bază de care au nevoie pentru a aborda psihologia dintr-o perspectivă evolutivă, atât în ceea ce privește conținutul efectiv al unor astfel de clase, cât și în simplul fapt de a fi expuși mecanismelor complexe adaptate într-o gamă largă de specii, oferindu-le perspectiva adecvată asupra mecanismelor comportamentale umane. Bănuiesc că, fără a produce o generație de studenți la psihologie care să înțeleagă corect evoluția, vom purta întotdeauna o luptă pierdută pentru a avea abordări evolutive integrate în psihologia generală. Chiar dacă am putea, peste noapte, să insuflăm o dorință arzătoare tuturor psihologilor de a aborda cercetările lor dintr-o perspectivă evolutivă, acest lucru ar împiedica mai mult decât să ne ajute domeniul, deoarece aceștia ar fi incapabili să facă cercetări care sunt corect informate printr-o înțelegere a evoluției.

Deși cred că este important să publicăm descoperirile noastre în jurnalele de psihologie obișnuite (deși dificilă poate fi această sarcină), cred că ar putea fi de fapt o idee bună să nu mai încercăm să explicăm ce este EP celor din afara campul. Până în prezent, acest lucru pare să fi servit mai ales pentru a concentra opoziția și, așa cum am susținut aici, o parte din această opoziție ar putea fi cel puțin parțial justificată. După cum arată un scurt sondaj al tipurilor de lucrări publicate pe teren, rezumatele care au fost produse nu reflectă cu adevărat majoritatea cercetărilor efectuate, oricum. Mă întreb dacă o strategie mai eficientă ar putea fi aceea de a viza în principal (în mod ideal, impact ridicat) pentru descoperirile care fie nu ar fi fost niciodată investigate fără o abordare evolutivă, sau a fenomenelor care nu au sens decât în lumina evoluției. EP este, de asemenea, o disciplină foarte prietenoasă cu media (ceva ce bănuiesc că ne face mai mult a unei ținte de la colegii noștri obișnuiți decât am putea fi altfel). În mod ideal, am putea folosi acest interes într-un mod mai strategic decât o facem în prezent, din nou, făcând studii mai cunoscute în care aspectele psihologiei umane fac doar sens în lumina unor principii evolutive generale bine stabilite – tipurile de descoperiri care nu depind de nici o ipoteză netestată cu privire la strămoșii noștri recenți sau de structura și natura cunoștințelor noastre mai multe mecanisme, ci mai degrabă sunt corolarii simpli, esențial irefutabili ai principiilor evolutive fundamentale. Un bun exemplu al unei astfel de descoperiri este preferințele de miros dependente de MHC descoperite de Wedekind și colab. (1995). Acestea sunt tipurile de descoperiri care cred că sunt cel mai probabil să convingă scepticii de valoarea abordării noastre și care ar putea pune bazele unei psihologii care integrează cu adevărat evoluția.

Declarația privind conflictul de interese

Autorul declară că cercetarea a fost efectuată în absența oricărei relații comerciale sau financiare care ar putea fi interpretată ca un potențial conflict de interese.