I. Algemene regels
Dit zijn de algemene regels die u moet volgen bij het samenstellen van uw bespreking van de resultaten:
- Wees niet uitgebreid of repetitief
- Wees beknopt en maak uw punten duidelijk
- Vermijd het gebruik van jargon of ongedefinieerd technisch taalgebruik
- Volg een logische stroom van gedachten; interpreteer en bespreek in het algemeen de betekenis van uw bevindingen in dezelfde volgorde als waarin u ze in de resultatensectie hebt beschreven.
- Gebruik de tegenwoordige werkwoordsvorm, vooral voor vaststaande feiten; verwijs echter naar specifieke werken of eerdere studies in de verleden tijd.
- Gebruik indien nodig tussenkopjes om uw discussie te organiseren of om uw interpretaties in thema’s in te delen
II. De inhoud
De inhoud van het discussiegedeelte van uw paper omvat meestal:
- Toelichting op de resultaten: geef aan of de resultaten al dan niet werden verwacht voor elke set bevindingen; ga dieper in om bevindingen uit te leggen die onverwacht of bijzonder diepgaand waren. Noteer, indien van toepassing, ongebruikelijke of onverwachte patronen of trends die uit uw resultaten naar voren kwamen en leg hun betekenis uit in relatie tot het onderzoeksprobleem.
- Verwijzingen naar eerder onderzoek: vergelijk uw resultaten met de bevindingen van andere onderzoeken of gebruik de onderzoeken om een claim te ondersteunen. Dit kan het opnieuw bezoeken van belangrijke bronnen omvatten die al in uw literatuuroverzichtsectie zijn genoemd, of bewaar ze om later in het discussiegedeelte te citeren als ze belangrijker zijn om te vergelijken met uw resultaten in plaats van deel uit te maken van het algemene literatuuronderzoek van het gebruikte onderzoek. om context- en achtergrondinformatie te verstrekken. Merk op dat u deze beslissing kunt nemen om specifieke onderzoeken te markeren nadat u bent begonnen met het schrijven van het discussiegedeelte.
- Aftrek: een claim voor hoe de resultaten algemener kunnen worden toegepast. Bijvoorbeeld door geleerde lessen te beschrijven, aanbevelingen voor te stellen die kunnen helpen een situatie te verbeteren, of best practices te benadrukken.
- Hypothese: een meer algemene bewering of mogelijke conclusie die uit de resultaten voortkomt. Dit kan worden weergegeven als nieuwe onderzoeksvragen die naar voren zijn gekomen als resultaat van uw analyse.
III. Organisatie en structuur
Houd de volgende opeenvolgende punten in gedachten bij het organiseren en schrijven van het discussiegedeelte van uw paper:
- Beschouw uw discussie als een omgekeerde piramide. Organiseer de discussie van algemeen naar specifiek, koppel uw bevindingen aan de literatuur, vervolgens aan theorie en vervolgens aan praktijk.
- Gebruik dezelfde sleuteltermen, vertelstijl en werkwoordsvorm die u gebruikte bij het beschrijven van de onderzoeksprobleem in uw inleiding.
- Begin met het kort herhalen van het onderzoeksprobleem dat u aan het onderzoeken was en beantwoord alle onderzoeksvragen die ten grondslag liggen aan het probleem dat u in de inleiding stelde.
- Beschrijf de patronen, principes en relaties die door elke belangrijke bevindingen worden getoond, en plaats ze in het juiste perspectief. De volgorde van deze informatie is belangrijk; geef eerst het antwoord, dan de relevante resultaten en noem dan het werk van anderen. Verwijs indien nodig de lezer naar een figuur of tabel om de interpretatie van de gegevens te helpen verbeteren.
- Ongeacht waar deze wordt vermeld, bevat een goed discussiegedeelte een analyse van onverwachte bevindingen. Dit deel van de de discussie moet beginnen met een beschrijving van de onverwachte bevinding, gevolgd door een korte interpretatie waarom u denkt dat deze is verschenen en, indien nodig, de mogelijke betekenis ervan in relatie tot het totale onderzoek. Als er tijdens het onderzoek meer dan één onverwachte bevinding naar voren is gekomen, beschrijf elk van hen in de volgorde waarin ze verschenen toen u de gegevens verzamelde of analyseerde. Zoals opgemerkt, is de uitzondering op het bespreken van bevindingen in dezelfde volgorde waarin u ze in het resultatengedeelte heeft beschreven, om te beginnen met het benadrukken van de implicaties van een bijzonder onverwachte of belangrijke bevinding die uit het onderzoek naar voren kwamen, gevolgd door een bespreking van de resterende bevindingen.
- Identificeer, voordat u de bespreking afsluit, mogelijke beperkingen en zwakke punten als u dat niet doet. van plan om dit te doen in de conclusie van de paper. Geef commentaar op hun relatieve belang in relatie tot uw algehele interpretatie van de resultaten en noteer, indien nodig, hoe deze de validiteit van uw bevindingen kunnen beïnvloeden. Gebruik geen verontschuldigende toon; Wees echter eerlijk en zelfkritisch.
- Het discussiegedeelte moet eindigen met een beknopte samenvatting van de belangrijkste implicaties van de bevindingen, ongeacht hun betekenis.Geef een korte uitleg over waarom u denkt dat de bevindingen en conclusies van uw onderzoek belangrijk zijn en hoe ze een bredere kennis of begrip van het onderzoeksprobleem ondersteunen. Dit kan worden gevolgd door eventuele aanbevelingen voor verder onderzoek. Bied echter geen aanbevelingen die gemakkelijk in het onderzoek hadden kunnen worden aangepakt. Dit zou de lezer laten zien dat je de gegevens onvoldoende hebt onderzocht en geïnterpreteerd.
IV. Algemene doelstellingen
De doelstellingen van uw discussiegedeelte moeten het volgende omvatten: read more