16 개월 : 이정표 및 발달

신체 발달

신체적 한계 테스트

아기는 여전히 자신이 갖고있는 방식으로 주변 환경을 탐색 할 가능성이 높습니다. 지난 몇 달 동안 임의의 물건을 잡고 면밀히 검사하고 입에 대고 바닥에 두드리는 것입니다.

하지만 그가 자신의 신체적 한계에 도전하는 것을 좋아한다는 것을 알게 될 것입니다. 그는 걸을 수 있기 때문에 블록 상자와 같은 무거운 짐을 싣고 자합니다. 그는 소파 위로 올라갈 수 있다고 확신하므로, 의자를 부엌 카운터로 밀어 더 높이 올라가 카운터 상판에 무엇이 있는지 조사하고 싶을 것입니다.

그렇다면 ” 이미 그렇게했기 때문에 이제 가정에서 자녀를 보호하는 것이 필수적입니다. 주방은 특히 위험한 장소가 될 수 있으므로 냄비 손잡이를 안쪽으로 돌리고 더듬기의 손이 닿지 않는 곳에서 요리하는 습관을들이십시오. 손을 잡고 위험한 청소 용품과 약을 잠그십시오.

아기가 기꺼이 원한다면 Your Child at Play : One to Two Years의 저자 인 아동 발달 전문가 Marilyn Segal이 추천하는이 어리석은 게임을 시도해보십시오. 그녀의 손을 잡고 쪼그리고 앉는 방법을 보여주세요. “위아래로 움직이는 동안 다음과 같이 외치십시오.

“무릎을 구부리고 아래로
바닥까지갑니다.
위로, 위로, 위로, 우리는 크게 일어 서서
이제 쪼그리고 앉습니다. “

아이가”쉽게 걷지 않거나 거의 걷지 않는다면이 활동을 시도해보세요. ” 개발 전문가가 사용하는 p 아이들은 발에 자신감을 얻습니다. 먼저, 아이가 벽에 등을 대고 서있게 한 다음 뒤로 물러서서 3 피트 정도 떨어져 있도록하십시오. 손을 내밀고 아이가 손을 뻗게하여 한두 걸음을 걷게하십시오. 벽으로 돌아와서 반복해서하세요. 가끔 뒤로 물러나서 그가 당신에게 다가 가기 위해 더 많은 단계를 밟아야합니다.

스태킹, 드로잉, 페인팅

16 개월 -old는 손과 손가락 사용에 더 능숙 해지고 있습니다. 두세 블록을 쌓아 탑을 만들 수 있을지 모르지만 즉시 쓰러 뜨리는 것을 좋아할 것입니다. 책을 읽을 때 그녀는 페이지 넘기기를 고집 할 것입니다. 지금 쯤이면 단순히 앞뒤로 넘기지 않고 한 번에 한 두 페이지를 넘길 수있을 것입니다.

크레용을 건네면 그는 어떻게해야할지 정확히 알 것입니다. 그러나 아마도 그 앞에있는 책, 가구, 벽 등 무엇이든 낙서를 할 것입니다. 그래서 색칠은 당신이 면밀히 모니터링하고 싶을 것입니다. 그는 심지어 내가 할 수 있을지도 모릅니다. 다양한 모양의 보드의 적절한 구멍에 둥근 블록을 삽입합니다.

핑거 페인팅을 소개하기에 좋은시기입니다. 흰 밀가루 2 테이블 스푼에 물을 조금 섞어 얇은 반죽을 만든 다음 식용 색소 몇 방울을 더해 손으로 직접 페인트를 만들 수 있습니다. 어린 아이가 핑거 페인팅을 더욱 쉽게하려면 왁스 칠한 종이에 페인트를 칠해 부엌이나 야외 테이블에 붙여 두십시오. 종이에 페인트 한 방울을 내려 놓고 손가락을 어떻게 움직이는 지 보여줍니다. 그녀의 창작물을 저장하려면 왁스 칠한 종이 위에 일반 종이 한 장을 누르고 부드럽게 벗겨 내십시오. 말리십시오.

언어 및인지 발달

언어 이해, 어휘 구축 및 읽기

자녀가 독립심을 시험하는 동안 지난 몇 주와 몇 달 이었지만 전문가들은 일단 아이가 말을 할 수있게되면 마침내 자신이 자신이라는 것을 알게된다고 말합니다. 16 개월 된 아이는 7 개 이상의 단어를 명확하게 말할 수 있습니다. . 그러나 그녀는 여전히 대부분 비언어적 의사 소통에 의존하며 자신이 원하는 것이 무엇인지 또는 당신이보기를 바라는 것을 당신에게 말하기 위해 가리키고 몸짓을 할 것입니다.

당신의 아이는 그가 말할 수있는 것보다 훨씬 더 많은 것을 이해합니다. (과제 유아는 말을 이해하는 것이 아니라 입술, 혀, 호흡을 잘 조정하여 스스로 이해할 수 있도록합니다.) 예를 들어 가족 개에게 “어디에 집을 놓을 수 있었는지 물어볼 때 우연히 이것을 발견 할 수 있습니다.” 차 열쇠 – 아이가 매달려있는 고리를 가리 키도록합니다. 또는 아이에게 가서 인사하라고 요청할 수 있습니다. 그의 옷장에서 신발을 벗고 복도를 걸어 내려가 1 분 후 그들과 함께 돌아 오는 것을 놀라게 바라 보았다. 당신은 그것을 상상하지 않습니다. 그는 당신이 말하는 것을 정말로 알고 있습니다.

그녀가 의사 소통 할 수있는 것보다 더 많은 것을 이해하는 그녀의 능력은 당신이 아이에게 천천히 그리고 명확하게 말하는 것이 중요하다는 것을 의미합니다. 당신은 “아이가 아기 였을 때 본능적으로 사용했던 노래를 많이 멈췄을 것입니다.하지만 이제는 간단한 단어와 구문을 사용하여 관심을 끌 수 있습니다.

물체에 올바른 단어를 사용하면 그가 단어를 사용하는 법을 배우면서 그의 혼란을 줄였습니다. 이 단계에서는 중단없이 자녀의 말을 듣는 것도 필수적입니다. 특히 부모와 보호자의 말을 듣는 유아는 더 잘 듣는 사람이되어 말하기 능력이 향상됩니다.

아이가 겪고있는 일에 대해 이야기하여 아이가 어휘를 익힐 수 있도록 도와주세요. 밖에있을 때 주변 소리에 이름을 지정하세요. “저 새가 들립니까? 스프링클러 소리가 들리나요? 풀에 물을 주나요? ” 예를 들어, “부드럽게 느껴지는 바위를 찾도록 도와주세요.” 관찰하고, 듣고, 조사하는 법을 배우면 중요한 감각 기술을 개발하는 데 도움이됩니다.

16 개월 아기는 몇 분 이상 가만히 앉아 있기를 원하지 않을 수 있지만 조금 더 많이 보여주고 있습니다. 이야기를 읽어주는 데 관심이 있습니다. 당신이 글을 읽는 것보다 특정 그림을 가리키고 당신이 그 그림에 대해 이야기하는 것을 선호하는 것 같다면 실망하지 마십시오.

아이가 볼 때 가장 좋아하는 일 중 하나입니다. 책은 공, 고양이, 개 등과 같이 그녀가 단어를 가지고있는 물건을 가리키고 말해야합니다 (계속해서). 그러나 당신이 그녀에게 “닭 (또는 달, 또는 차)을 찾아라”라고 요청한다면, 그녀는 또한 열정적으로 그렇게 할 것입니다. 그녀는 아마도 당신이 페이지를 넘기는 것을 돕고 싶어하는 것에 대해 매우 단호합니다. 그녀의 증가하는 자율성.

행동 건강 및 발달

기온과 무서운 소리

당신은 그날부터 자녀의 기질에 대한 단서를 찾아 왔습니다. 그가 태어났습니다. 16 개월 된 아이가 주변 세상과 소통하는 방식은 그가 나이가 들어감에 따라 다른 상황, 사람, 장소 및 사물에 어떻게 반응 할 것인지에 대해 많은 것을 알려줄 것입니다.

귀하의 자녀는 융통성이 있고 변화에 쉽게 적응할 수 있습니다. 또는 전환 전에 더 예측 가능한 일정과 충분한 경고가 필요할 수 있습니다. 그녀에게 가장 적합한 것이 무엇인지 주목하십시오. 당신은 자녀가 어떤 책보다 더 잘 알고 있습니다.

자녀의 기질을 염두에두고 자녀가 몰입을 유지하고 붕괴를 피할 수 있도록 때때로 자녀의 환경을 작은 방식으로 수정할 수 있습니다. 예를 들어, 자녀가 단단한 오후 낮잠에서 가장 잘 기능하고, 그가 하나를 얻도록 노력하십시오. 만약 그가 새로운 상황에 예약되어 있다면 그가 만나는 사람들을 안아달라고 주장하기보다는 몸을 풀 수있는 여분의 시간을주십시오. 그는 그가 편안하게 느끼도록 당신에게 의지하고 있습니다. 그의 필요를 존중함으로써 당신은 그가 세상을 다루는 법을 배우도록 도울 수 있습니다.

그렇지만 삶을 재미 있고 자유롭게 만드는 것은 당신의 일이 아닙니다. 좌절의. 자녀는 화가 나서 눈물과 울화에 빠지게 될 것입니다. 이것은 아이들이 배우고 성장하는 방법의 정상적인 부분이므로 개인적으로 받아들이지 마십시오!

그러나 “나는 당신이 얼마나 화가 났고 화가 났는지 알았습니다. “미쳐도 괜찮아. 이해 했어요. 나는 당신이 진정되도록 돕기 위해 여기에 있습니다. ” “울지 마세요. 화를 내야 할 것이 없습니다”와 같이 자녀의 감정을 무효화하는 진술은 도움이되지 않을뿐만 아니라 감정 조절에 더 큰 어려움을 줄 수 있습니다.

시끄러운 소음에 대한 두려움이 때때로 예기치 않게 나타납니다. 16 개월 된 아기는 진공 청소기, 뇌우, 사이렌, 불꽃 놀이 또는 터지는 풍선 소리에 움츠리고 울고 완전히 겁에 질려 행동 할 수 있습니다.

차분한 안심을 제공합니다. 포옹과 그의 감정을 인정하는 것만으로도 충분할 것입니다. “와우, 그게 무서운 놀라움 이었어요. 그렇지 않습니까?”-충분할 수 있습니다. 자녀에게 귀를 막아 제어력을 부여 할 수있는 방법을 보여주세요. 소음이 어디에서 왔는지 그리고 “무해하다는 것을 이해하면서 소음에 대한 두려움.

충동적인 행동, 규율 및 매너

당신의 유아는 무엇이 괜찮고 무엇이 아닌지. 그의 행동의 대부분은 의도적 인 반항이 아닙니다. 그는 호기심이 많고 한계가 무엇인지 더 잘 이해하기 위해 한계를 테스트하고 있습니다. “엄마가 서랍을 가지고 놀지 말라고 했어요-정말 진심 이었나요?” 또는 : “나는”하이 체어에서 완두콩을 버리는 것은 허용되지 않지만 크래커는 어떻습니까? 우유는 어떻습니까? “

동시에 유아는 거의 모든 충동에 따라 행동하며 모든 상황에서 적절하게 행동 할 수있는 충분한 자제력을 갖기까지 수년 간의지도가 필요합니다. 모든 상황이 나이에 유아의 충동은 화를 내거나 때리는 것과 같은 공격적인 행동을 유발할 수 있습니다. 그러한 충동이 건강하고 정상적이라는 것을 이해한다면, 그녀의 부정적인 행동을 다루는 데 도움이 될 수 있습니다. 공격적인 느낌과 심지어 분노까지 느끼는 것은 인간이지만, 당신과 당신의 아이의 차이점은 당신이 주먹을 당기는 법을 배웠다는 것입니다 – 적어도 대부분의 시간 동안.

침착하고 신중 해져야합니다. 당신이 행동을 안내 할 때 사실이지만, 당신이 반대 할 때 다른 방향으로 보지 마십시오. 지금 당신의 기대를 명확하고 일관되게 만든다면, 당신의 자녀는 더 안전하고 순종적이며 행복하게 성장할 것입니다.

언제 자녀를 훈육하고 훈육해야할지 궁금 할 것입니다. “훈육”이 가르치는 것을 의미한다는 것을 기억하는 것이 도움이 될 수 있습니다. 여러분은 자녀의 교사이자 도우미입니다. “나는 당신을 때릴 수 없습니다”라고 말합니다. 타격은 아파요. 두 가지 훌륭한 선택이 있습니다. 종이를 찢거나 Play-Doh를 으깨시겠습니까?”

귀하의 아이는”제발 “과”감사합니다 “라는 마법의 단어를 말할 준비가되어 있습니다. 최소한 어느 정도 시간이 걸립니다. 모든 경우에 그 말을 강요 할 필요는 없습니다. ; 그는 다른 사람들이 사용할 때와 아이들이 사용할 때 어른들의 기뻐하는 반응을 알아 차립니다.

16 개월 아기가 “제발”과 “감사합니다”라고 말하는 것은 부당하지만 항상 좋은 모범을 보이면 자녀가 따라 올 것입니다. 아이들이 모방을 통해 배우는 내용의 상당 부분을 알고 있다면, 에티켓에 관해서는 부모가하는 것처럼 자녀도 그렇게 할 것입니다.

제한 설정

유아는 재미 있습니다. – 그들이 “하지 말아야 할 일을 할 때에도.” 웃지 않는 것은 어렵지만, 당신의 미소는 아이가 신발을 신고 소파에 튕기거나 상자에서 모든 휴지를 하나씩 꺼내는 것을 신경 쓰지 않는다는 메시지를 보냅니다. 이 나이의 아이들은 말할 수있는 것보다 훨씬 더 많은 단어를 이해하지만 가장 잘 아는 언어는 신체 언어입니다. 미소는 매번 “하지 말 것”을 취소합니다.

아이가 당신이 싫어하는 일을 할 때, 당신의 얼굴과 목소리가 당신의 불만을 전달하는지 확인하십시오. 소리를 지르지 말고 눈살을 찌푸리고 반대하는 어조를 사용하여 한계를 설정하십시오. 또한 일관성을 유지하십시오. 위반을 한 번 수정하고 다음 번에는 무시하면 기대에 대한 혼란스러운 신호를 보냅니다.

카시트 전투

16 개월 된 아기를 카시트에 묶는 것은 고양이를 묶는 것과 매우 흡사합니다. 그녀는 소리를 지르고 소란을 피울 것입니다. 바쁜 유아는 “제지되는 것을 좋아하지 않습니다. 물론 안전을 위해”그녀는 매번 있어야합니다. 당신은 또한 당신을 도울 당신의 어린 아이를 모집 할 수 있습니다. 버클을 잠그는 동안 그녀가 스트랩 하나를 잡도록하십시오.

또는 작업을 더 쉽게하기 위해주의를 분산 시키십시오. 특별한 장난감을 숨기거나 차에 책을 넣어 운전 중에 만 꺼내십시오. 어리석은 노래를 부르거나 눈을 감고 끈과 버클을 조이는 동안 “그를 볼 수없는 척”하는 등 바보 같은 행동을하세요. 간지럼도 효과가있을 수 있습니다.

사회 발달

아기, 개인

아기가 어린 나이에도 긍정적 인 보상을 받고 있다는 것을 배우고 있습니다. 주변 사람들이 옳다고 생각하는 방식으로 행동 할 때, 그리고 그녀의 행동이 잘못되었을 때 그녀는 비 승인을 받는다는주의 – 포옹, 웃음, 칭찬 –. (정말 놀라게 할 수있는 것은 직관적 인 유아가 옳고 그름이 다른 사람들에게 의미하는 것을 얼마나 빨리 배우는지입니다. 즉, 커피 테이블에 장난감을 두드 리거나 강아지의 꼬리를 당기는 것과 같이 눈살을 찌푸 릴 수있는 행동, 언니의 웃음 소리가 들립니다.)

지금 가장 목격 할 가능성이 높은 사회적 상호 작용은 기본입니다. 손을 흔들고, 웃고, 까꿍 놀이를하고, 간단한 지시를 따름입니다. 그의 개인적인 사회적 스타일을 확립했습니다. 16 개월 된 아이도 애정 표현을 시작할 수 있으며,받은 것을 돌려 줄 것입니다. 포옹과 키스로 애정을 보이면 그도 그렇게 할 것입니다.

신생아 자신과 어머니 또는 자신과 그녀가 보는 물체를 구별 할 수 없습니다. 그녀 주변의 세상에있는 것을 맛보고, 만지고, 냄새 맡고, 듣는 것은 궁극적으로 그녀가 자신이 별개의 존재라는 것을 이해하는 데 도움이됩니다.

약 16 개월이되면 아기는 자신이 자신이라는 것을 이해하게됩니다. ,하지만 자신의 연장선으로 사용할 수 있습니다. 예를 들어, 그가 원하지만 손이 닿지 않는 장난감을 본다면, 그가 당신이 그에게 건네주기를 원한다는 것을 알 때까지 그는 눈을 마주 치고 몸짓을 할 수 있습니다. 또는 계단을 올라가는 것이 불편할 수도 있지만 어쨌든 그렇게하기로 결심했기 때문에 그는 당신이 그를 도울 수 있도록 당신의 손을 잡을 것입니다.

이 단계에서 당신의 아이도 그녀가 강력하고 자신의 세계의 중심이라는 것을 알고 있습니다. 그녀는 더 많은 것을 시도하려는 동기로 자신의 업적에 대한 당신의 관심, 놀라움, 감사를 사용합니다. 그녀는 자신이 시도하는 모든 일에 성공하기를 원하지만 종종 그렇지는 않습니다. 너무 무겁거나 다루기 힘든 물건을 들고 다니려고 시도하는 그녀를 잡을 수는 있지만 시도는 단호합니다.

일을 처리 할 수있는 부분으로 나누어서 그를 도와주세요. 그가 무언가를 성취하기 위해 얼마나 열심히 일하고 있는지 감탄하고 좌절감을 느끼게 할 수 있습니다. “세탁 바구니가 너무 무거워요. 휴대하기 어렵습니다. 그것을 들어 올리려고하는 것은 답답합니다. 제가 도와 드리겠습니다. 반은 제 바구니에 넣고 나머지 반은 당신의 바구니에 넣을 수 있습니다. “

놀이

감각 사용

일상 생활은 하나의 큰 모험입니다. 새로 이동하는 유아를 위해. 당신은 당신이 만지고, 냄새 맡고, 조사하고, 적어도 그가 발견하는 거의 모든 것을 맛 보려고하는 것을 목격했습니다. 이런 방식으로 사물을 완전히 조사함으로써 아이들은 다양한 사물의 특성을 구별하는 법을 배웁니다. 그는 아마도 도구를 찾을 것입니다. 부엌 찬장 – 그리고 특히 폭풍우 이후 도랑을 따라 기어 다니는 지렁이와 같은 생물은 특히 매력적입니다.

놀이를 통해 당신을 모방하는 것

놀이 부엌에서 요리하는 것과 같이 아이가 당신을 모방 할 기회를 주면 아이가 무언가를하기에는 너무 작다는 것에 대해 느끼는 좌절감을 줄이는 데 도움이됩니다. 그녀가하고 싶은 일의. 유아용 크기의 도구 세트, 작은 놀이 주방 또는 식료품 카트는 16 개월 어린이에게 큰 즐거움입니다.

수면

부드러운 취침 루틴

취침 시간은 좋습니다. 자녀가 믿을 수있는 일과를 정하면 더 순조롭게 진행됩니다. 좋은 취침 루틴은 아이를 편안한 상태로 편하게 할 수있을만큼 길지만 “당신을위한 집안일이거나 베이비 시터가 복제 할 수 없을 정도로 길거나 복잡하지 않습니다. 20 ~ 30 분은 좋은 시간입니다.

매일 밤 거의 동일한 순서로 동일한 요소를 다소 포함합니다. 예 : 작은 간식, 목욕 또는 손과 얼굴의 빠른 청소, 잠옷 입기, 양치질, 책 읽기 책 또는 두 권. 포옹과 키스 그리고 당신은 끝났습니다. 다른 옵션으로는 몇 마리의 박제 동물에게 인사하거나 자장가를 부르는 것이 있습니다. 이상적으로는 귀하는 자녀 (그리고 귀하)에게 적합한 일과를 찾고이를 준수 할 것입니다.

아침 낮잠

15 ~ 18 개월 사이에 유아는 아침에 낮잠을 자고 한낮이나 오후 낮잠이면 충분합니다. 처음에는 그 낮잠이 이전보다 길 수 있습니다. 많은 부모들이 하루를 계획하는 것이 더 쉽기 때문에 한 번 낮잠을 선호합니다. 그러나 시간을 제대로 맞추기에는 약간 까다로울 수 있습니다. 낮잠이 너무 늦게 일어나서 자녀가 낮잠을 자지 않도록하십시오. t 취침 시간에 졸음. 너무 오래 지속되는 짧은 오후 낮잠을 잘라야 할 수도 있습니다.

좋은 경험 규칙은 아이가 오후 낮잠에서 깨어 난 후 4 시간 이내에 취침 시간을 가져야한다는 것입니다. 낮잠이 오후 1시에서 3시 사이 인 경우 늦어도 6시 30 분까지 취침 루틴을 시작합니다. 종종 아이가 한 번만 낮잠을 자면 취침 시간이 더 빨리 이동합니다.

아이는 여전히 휴식이 필요할 수 있습니다. 그녀가 아침 낮잠을자는 시간에 휴식을 취하십시오. 간식을 제공하고 부드러운 음악을 듣거나 책을 보거나 소파에서 이불 위에 쉬는 것과 같은 조용한 활동을 계획하십시오 (강한 수면 연관성). 이전에 낮잠을자는 시간에는 자동차를 타지 마십시오. 자녀가 잠이 들거나 오후에 낮잠을 자지 못하고 저녁에 불안해질 수 있습니다.

앞으로보기 17 개월

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