ADDIE 모델 (분석, 설계, 개발, 구현 및 평가)은 교육 설계자가 최상의 결과로 이어지는 모든 요소를 신중하게 고려하는 데 사용하는 반복적 인 프로세스입니다. 일부 교육 디자이너는 ADDIE를 창의성을 제한하는 후퇴 적 접근 방식으로 무시할 수 있지만, 처음부터 제대로하기 위해 할 수있는 모든 일을해야 할 일이 있습니다.
ADDIE에서 디자인 팀은 이전에 각 단계를 신중하게 고려합니다. 다음 페이지로 넘어갑니다. 한 장의 초안을 여러 장 작성하고 만족하기 전에 산더미 같은 페이지를 만든 다음 각 장에 대해 프로세스를 다시 반복하는 작가를 상상해보십시오. 각 단계를 살펴 보겠습니다.
분석
이 단계에서는 교육 목표와 목표에 대한 완전한 분석이 필요합니다. 팀은 다음 질문에 대한 답을 찾고 있습니다.
- 학습 환경은 무엇입니까?
여러 지역에서 교육을 제공해야합니까? 코스 콘텐츠에 롤 플레잉과 실습 기술 구축이 필요합니까? 기술적 인 상황은 어떻습니까? 학습자가 Wi-Fi 및 스마트 폰에 액세스 할 수 있습니까? 기술 자원, 시간 및 재정 투자와 같은 제한 요소가 있습니까? - 청중은 누구입니까?
학습자의 인구 통계 (연령, 교육 수준, 문화적 배경 등)는 무엇입니까? 디지털 학습에 익숙합니까? 그들은 사무직이 있습니까 아니면 숙련 된 노동자입니까? 코스 주제에 대한 사전 지식이 있습니까? 학습에 얼마나 많은 시간을 할애해야합니까? 직업적 목표를 달성하는 데 장애물이 있습니까? 그렇다면 무엇입니까? 그들은 어떤 특정 기술을 가지고 있으며 성능 차이는 무엇입니까? - 해결하려는 문제는 무엇입니까?
기술 부족? 커뮤니케이션 문제? 다양성 인식 부족?
- 기대치는 무엇입니까?
학습자가 과정을 이수해야합니까? 이 과정이 문제를 해결하고, 새로운 기술을 습득하는 데 도움이되거나, 회사에서 한 단계 올라갈 것으로 기대합니까? 이 과정에서 “나를위한 내용”을 다룰 수 있습니까? 질문이 있으십니까? 학습자가 성취하기를 원하는 것은 무엇입니까? - 학습자가 배우는 것을 선호하는 방법은 무엇입니까?
이 질문에 대한 답변은 최상의 전달 도구를 결정하는 데 도움이 될 것입니다. 학습자가 대면 학습, 실습 기술 구축 또는 혼합 학습 접근 방식을 가리키는 두 가지 조합을 선호하는지 알아보십시오.
디자인
이제 청중을 알고 있으므로 ADDIE 모델의 다음 단계는 공백을 메우는 과정을 만드는 것입니다. 여기에서 다음을 수행하십시오.
- 학습 목표 결정
- 콘텐츠 개요 만들기
- 스크립트 개발
- 사용자 인터페이스 및 환경 선택 (웹 기반? LMS? 대면 교육? 게임 화? 교육 스토리 텔링? mLearning? 비디오? 혼합 학습 접근 방식?)
- 각 활동에 대한 기간 계획
- 평가 방법 선택
코스 진행 과정을 선택합니다 (선형 또는 기술 성취도에 따라? 학습자가 평가를 통해 과정의 일부를 옵트 아웃 할 수 있습니까? 학습자가 자신의 속도로 진행할 수 있습니까?)
이러한 모든 요소가 결정되면 큰 그림을 볼 수 있도록 스토리 보드를 만들 준비를 다시하십시오.
DEVELOP
준비, 설정, 실행! 이제 스토리 보드에 생명을 불어 넣을 시간입니다. 이전 단계를 되돌아보고 시청자에게 집중하고 있으며 시청자에게 도달하는 가장 좋은 방법을 확인하세요. 여기에서 고객이 올바른 길을 가고 있는지 확인할 수있는 프로토 타입을 만듭니다. 승인을 받으면 비디오, 오디오, 애니메이션, 평가, 그래픽, 실습 작업, 교육 가이드, 멀티미디어 프레젠테이션과 같은 코스 콘텐츠를 만들기 시작하십시오. 팀이 디자인 단계에서 가장 좋은 전달 방법이라고 결정한 것이 무엇이든간에. 또한 학습 환경 문화를 반영하는 글꼴, 색상 및 기타 디자인 요소를 포함하는 코스의 모양과 느낌을 선택하는 곳이기도합니다.
전체 코스를 만든 다음 한 번에 모두 버리는 대신 리뷰어의 경우 개발 시간을 절약하기 위해 과정을 모듈로 나누는 것이 좋습니다. 이렇게하면 고객 및 / 또는 QA가 모듈을 검토하는 동안 개발 팀이 다음 모듈에 대해 계속 작업 할 수 있습니다. 최종 사용자를 염두에두고 단순한 오타와 더 복잡한 구조적 오류를 포착하는 데 능숙한 품질 보증 동료에게주의를 기울이십시오. 빌드, 테스트, 다시 빌드 : 기억하세요. ADDIE의 핵심은 반복입니다!
또한 타이밍이 올바른지 확인하기 위해 다시 설계 단계로 돌아 가야 할 때입니다. 코스를 완료하는 데 너무 많은 시간이 걸리면 도마를 할 시간 일 수 있습니다.
IMPLEMENT
롤! 이것은 디자인 팀이 이전의 세 단계에 세심한주의를 기울 였는지 확인하는 매우 까다로운 단계입니다. 학습자에게 강의 자료를 발표하고 가르 칠 때입니다. 여기서는 과정 자체에 대한 학습자 (및 해당되는 경우 강사의) 반응에주의를 기울일뿐만 아니라 전달 방법이 작동하는지 여부도 확인합니다. LMS에 액세스하는 데 문제가 있었습니까? 학습자가 적절한 Wi-Fi 범위를 가지고 있었습니까? 강사가 준비 되었습니까? 학습자들에게 지속적인지도가 필요 했습니까? 평가를 통해 알아야 할 사항을 알 수 있습니까? 학습자가 달성하려는 학습 결과를 달성 했습니까?
개발은 아직 끝나지 않았습니다. 학습자 피드백에주의를 기울여 과정을 더욱 개선 할 수 있도록합니다.
평가
구현 단계에서 배운 모든 것에주의를 기울이고 과정을 제공했습니다. 그래서 어땠어요? 학습자들이 당신이 원하는 것을 배웠습니까? 새로운 기술을 적용 할 수 있었습니까? 배우려는 동기가 있었습니까? LMS를 통해 평가 대상을 확인하고, 학습자와 강사를 조사하고, 인터뷰를 실시하여 피드백을 받기 위해 선택한 방법에 관계없이이를 확인할 수 있습니다.
해당 피드백을 바탕으로 분석 단계에서 확인한 목표를 달성했는지 여부를 평가하고 그 대답을 바탕으로 앞서 나가거나 몇 가지 조정하거나 ADDIE 프로세스를 시작할 수 있습니다. 다시 한번.