かなりのお茶会だったに違いない。

ジェーンとリチャードハント、裕福な人ニューヨーク州セネカフォールズの小さな町からわずか5kmのニューヨークに住むクエーカー教徒は、1848年7月15日に隣人のエリザベスキャディスタントンをお茶に招待しました。ハンツは他にも数人の女性を招待しました。メアリーアンマクリントックの妻クエーカー教の牧師、そしてルクレティアモットと彼女の妹マーサコフィンライト。これは社会的な出来事ではなく、奴隷制廃止のためのクエーカー運動に関与していた女性指導者の集まりでした。午後の議論は、女性がアメリカでの法的および市民的地位について感じた不満に集中しました。グループは、ハンツのティーテーブルに座っている間、女性の不平等に対する不満に対処することを決定し、翌週に大会を開催するよう呼びかけました。セネカ郡クーリエの事務所に「大会7月19日と20日の水曜日と木曜日に、ニューヨークのセネカフォールズにあるウェスリアンチャペルで女性の社会的、市民的、宗教的条件と権利について話し合います。 …」広告は7月11日火曜日に最初に表示され、基調講演者としてルクリシアモットを指名しました。

セネカフォールズの宣言

短い通知と主催者の慎重に楽観的な期待にもかかわらず、 、300人の女性と男性が大会に参加しました。結論として、68人の女性と32人の男性が、アメリカ人女性が参政権を含め、アメリカ人男性が享受していたのと同じ市民的および政治的権利を拡大することを求める文書に署名しました。

宣言of Sentimentsは、この時期に空中にあった改革の精神を反映していました。自然権の概念は、最初に民主主義の意味を創造し、次に拡大するために継続的に呼び出されていました。文書のテキストは、独立宣言の言語と議論の枠組みに基づいてモデル化されました。それは、女性が男性と同じ生命、自由、そして幸福追求に対する自然の権利を持っていると主張した。ただの政府であるためには被治者の同意を得なければならないという前提に基づいて、「これらの米国市民としての女性に属するすべての権利と特権への即時の承認」を女性に要求し続けました。

この「女性の独立宣言」は、時々言及されるように、急成長している女性の権利運動について全国に広める上で最も重要な唯一の要因であったと主張することができます。それは、今日まで続く権利の平等のための闘争の出発点を提供しました。

この独創的な文書から最終的に普及した参政権論者の議論まで、女性の権利の進化についてもっと学びましょう。 EDSITEmentのレッスンプラン、女性参政権運動の記録とマッピングにアクセスして、女性に投票する権利を獲得してください。

CCSSエグザンプラ

共通コア州基準付録Bは、感情宣言を指定しています。英語科目のテキストエグザンプラ11年生の情報テキスト–大学およびキャリアの準備。

教師は、教室で使用するためにCommonCoreに合わせて次のアクティビティを適応させることができます。

CCSS.ELA-Literacy.RH.11-12.2-一次または二次情報源の中心的なアイデアまたは情報を決定します。 ;重要な詳細とアイデアの関係を明確にする正確な要約を提供します。

• 感情宣言の一部とその機能を特定した後、生徒は中心的なアイデアを確認できるようになります。そのアイデアを引用し、彼ら自身の言葉で表現するように依頼します。

CCSS.ELA-Literacy.RH.11-12.5—複雑な一次資料がどのように構成されているかを詳細に分析します。重要な文、段落、およびテキストの大部分が全体にどのように貢献しているか。

• 感情の宣言は、独立宣言をモデルにしています。議論の一部を特定するように生徒に依頼し、女性の自立を主張するために協力します。パーツについて考えるのを助けるために、アクティビティ3を参照してもらいます。宣言のパーツ。

CCSS.ELA-Literacy.RI.11-12.9—17番目、18番目を分析します- 、およびテーマ、目的、修辞的特徴に関して歴史的および文学的に重要な19世紀の米国の基本的な文書。

• 感情宣言文書で提起された議論を独立宣言と比較してもらいます。 。 （EDSITEmentのレッスン「宣言の議論」を参照してください。）

CCSS.ELA-Literacy.RI.11-12.6-テキスト内の作成者の視点または目的を決定します。レトリックは特に効果的であり、スタイルとコンテンツがテキストの力、説得力、または美しさにどのように寄与するかを分析します。

• 感情宣言の作成者が、対象となる聴衆にアピールするためにスピーチの言語をどのように組み立てたかを検討するように生徒に依頼します。スピーチのレトリックが当時の男性をどのように反応させたと思いますか？女性？女性参政権の反対者？

CCSS.ELA-Literacy.RH.11-12.4-テキストで使用されている単語やフレーズの意味を判断します。これには、作者の分析も含まれます。テキストの過程で重要な用語の意味を使用し、洗練します。

• 「生まれながらの平等」などの「権利」という概念の周りに現れる重要な用語を含め、ドキュメントの語彙を確認します。 」「不可侵の権利」、「平等な地位」、「自然の偉大な教訓」、「神聖な権利」、「人権」、「自然の法則」。生徒にこれらのアイデアを自分の言葉で表現してもらいます。

CCSS.ELA-Literacy.W.11-12.1-有効な推論を使用して、実質的なトピックやテキストの分析で主張を裏付ける議論を書きます。

• セネカフォールズの感情宣言の議論に応えて、2つの新聞の論説を書いてもらいます。1つはそれを拒否し、もう1つはそれを称賛します。

CCSS.ELA-Literacy.RH.11-12.1-一次および二次情報源の分析をサポートする特定のテキスト証拠を引用し、特定の詳細から得られた洞察をテキスト全体の理解に結び付けます。

• セネカフォールズ宣言の文章を引用して、女性の状態をどのように特徴づけるかを説明してもらいます。この文書に基づいて、思慮深い観察者は、19世紀半ばのアメリカ社会における男性と女性の関係をどのように説明できるでしょうか。文書自体の口調と修辞的な姿勢は、tとどの程度一致していますか彼はそれが描くのを想像しますか？この絵は、19世紀半ばのアメリカ文学における女性の表現とどの程度一致していますか？

レガシー

セネカフォールズの感情宣言の歴史的影響19世紀の女性を制限した機関への革命的な攻撃と、女性の自然の権利の根本的な認識にあります。選挙権に関する代表団の主張は、大会で可決された最も物議を醸す決議でした。しかし、それはマニフェスト全体の永続的な重要性であり、社会的、経済的、教育的、宗教的権利の連帯が、国や世界中の女性の権利を求める後の運動を刺激し、促進するものでした。

関連ウェブサイト

• アメリカの記憶プロジェクト
  • 全米女性参政権協会からの女性の選択への投票、1848年から1921年
• 歴史的事項
  • アマゾン条約
  • 「自己の孤独」：スタントンが女性の権利を訴える
• 国立女性参政権博物館
• 母性、社会奉仕、政治改革：アメリカの女性参政権の政治文化とイメージ
• 米国の女性と社会運動、1600年から2000年
• 誇らしげに私たちは歓迎します
  • 「すべての男性と女性は平等に創造されます」：セネカフォールズ条約（1848年）からの感情の宣言