12〜15か月での幼児の発達：何が起こっているのか
行動と遊び
あなたの幼児の支出さまざまなことが何をするのか、そして彼女がそれらを使って何ができるのかを理解するのに多くの時間がかかります。彼女は小さなブロックの塔を作り、それらを倒し、テキスタイルやクレヨンで落書きし、ペグをバスケットに落とします。
幼児は探索が大好きです。そして、あなたが子供が探検している間にあなたがいる場合、彼は安全であり、新しいことを試す自信があります。
感情
これはあなたの幼児にとって社会的および感情的に重要な時期でもあります。幼児が他の子供たちと一緒に遊んでいることに気付くかもしれません。
あなたの子供はしばしば分離不安の兆候を示すかもしれません。しかし、彼女は共感を示し始めます。たとえば、他の誰かが泣いているのを見ると、彼女は悲しそうに見えたり、動揺したりする可能性があります。共感とは、他の人がどのように感じているかを理解することであり、人との関係を形成する上で重要な部分です。
コミュニケーションと会話
この年齢で、子供の言語発達は成熟します。彼のせせらぎには本当の言葉が含まれ始めます。彼はおなじみのオブジェクト、たとえばボールに名前を付けるかもしれません。しかし、まだすべての言葉ではありません。彼はまだうなずき、うなずき、指さして、欲しいものを知らせます。
動き
アクティブになることで、子供は立っているなどのより複雑な動きのために筋力を高めることができます。 、歩いたり走ったりします。
この数か月間、幼児はあなたや家具の助けを必要とせずに立ち上がる可能性があり、おそらく自分で歩き始めるでしょう。歩くのが上手になると、階段や家具さえも登る可能性があります。
子供がまだ一人で歩いていない場合は、あまり心配しないでください。 15〜18か月まで助けなしで歩かない子供もいます。
この年齢になると、子供は次のことも行う可能性があります。
- 抱きしめて
- 彼女の体の部分、お気に入りのおもちゃ、またはおなじみの人に名前を付けると
- カップから飲みます–おそらくこぼれます！ –そしてスプーンを使用します
- 簡単な指示に従います–たとえば、「ブロックをください」
- 彼女の服を着るときは、多くの場合、彼女を差し出すことによって助けてください。袖の腕や靴の足を上げる
- 方法を示した後、クレヨンを持って走り書きします。
12〜15か月で幼児の発達を助けます
この年齢で幼児の発達を助けるためにできる簡単なことがいくつかあります：
- 子供にたくさんの抱擁、抱擁、キスをします：共感と前向きな注意あなたの子供の感情的な発達に良いです。ただし、幼児はまだ自分の感情がどのように機能し、他の人と仲良くするかを学んでいることを忘れないでください。
- 遊ぶことは、子供が物事の仕組みを知るための重要な方法です。屋内と屋外の両方で時間を作ってください。演奏する。オープンエンドのおもちゃは遊びに最適です–ブロック、ペグ、ボール、アイスクリームコンテナ、段ボール箱を試してみてください。お子さんも、パタケーキやいないいないばあなど、あなたと一緒にゲームをするのが大好きです。
- 幼児と話す：体の部分、おもちゃ、スプーンや椅子などの家庭用品など、日常のことについて名前を付けて話します。 –お子さんの言語スキルを伸ばします。この年齢で、「椅子」は「大きな椅子」、「赤い椅子」、さらには「大きな赤い椅子」になり得ることを子供に教えることができます。
- 次の方法で、子供の会話とコミュニケーションのスキルを高めます。彼女に耳を傾け、話をします。お子さんの言うことをコピーできます。たとえば、お子さんが「ママ」と言った場合、「はい、私はあなたのお母さんです」と言います。これにより、双方向の会話が促進され、お子さんは大切にされ、愛されていると感じることができます。
- 幼児と一緒に読む：一緒に読んだり、話をしたり、歌を歌ったり、童謡を唱えたりすることで、子供の会話や想像力を高めることができます。
- スプーンの使用、カップからの飲酒、帽子を脱ぐこれらのスキルには、小さな筋肉の動きと大きな筋肉の動きの両方、および幼児が自分のしていることについて考える能力が含まれます。
- 動くことを奨励する：これは、子供が筋肉の強さを構築するのに役立ちます。歩く、走るなどのより複雑な動き。家を安全にするということは、アクティブな幼児が怪我をすることなく動き回ることができることを意味します。
12〜15か月で幼児を保護する
As親、あなたはいつも学んでいます。あなたが知っていることに自信を持って感じることはOKです。そしてあなたが何かを知らないことを認めることもOKです。質問したり、助けを求めたりします。
子供の世話に集中していると、自分の世話をする時間を忘れたり、時間がなくなったりすることがあります。しかし、肉体的、精神的、感情的に自分の面倒を見ると、子供が成長し、成長するのに役立ちます。
時には、イライラしたり、動揺したり、圧倒されたりすることがあります。落ち着くまで少し時間を取っても大丈夫です。幼児をベビーベッドのような安全な場所に置くか、他の誰かにしばらく抱きしめてもらいます。別の部屋に行って深呼吸するか、家族や友人に電話して話をしてみてください。
幼児を振らないでください。脳内の出血や永続的な脳損傷を引き起こす可能性があります。
助けを求めてもかまいません。幼児の世話をするという要求に圧倒されていると感じている場合は、地元の親に電話してください。また、怒り、不安、ストレスに対処するための私たちのアイデアを試してみることもできます。
幼児の発達について心配する場合
お子さんと家族の健康看護師、またはGPに相談してください。 12〜15か月の時点で、幼児が次の問題のいずれかを抱えていることに懸念や気づきがあります。
子供を見て、聞いて、コミュニケーションする
子供：
- そうではありませんあなたとアイコンタクトをしている、彼の目で動く物体を追いかけていない、またはほとんどの場合、目を入れたり外したりしている
- 音に興味がない
- 呼び出されたときに彼の名前に応答しない
- せせらぎや一言も使わない
- 彼が何を望んでいるのかを知らせようとしない
- isn ‘手を振る、指さすなどのジェスチャーを使用する。
行動、遊び、感情
お子さん：
- あなたを理解していないようです
- 彼女の感情や感情を示していません。
動きと運動能力
あなたの子供：
- いつでも我慢できませんあなたやthを握ってe家具
- 片方の手をもう一方の手よりも多く使用します。
子供が以前のスキルを失ったことに気付いた場合は、子供の医療専門家に相談する必要があります。
あなたまたはあなたのパートナーが女性の産後うつ病または男性の産後うつ病の兆候を経験している場合は、子供と家族の医療看護師またはGPにも会う必要があります。産後うつ病の症状には、明らかな理由もなく悲しみや泣き声を感じる、イライラする、対処するのが難しい、非常に不安を感じるなどがあります。
子供はさまざまな速度で成長し成長します。子供の発育が「正常」であるかどうかが心配な場合は、「正常」が大きく異なることを知っておくと役立つ場合があります。それでも何かがおかしいと感じる場合は、子供と家族の保健師またはかかりつけ医に相談してください。
