SOAPStone-strategia kirjallista analyysiä varten on yksinkertainen retorisen kritiikan menetelmä, joka on suunniteltu auttamaan tekstien analysoinnissa, kirjoittamisessa kirjoitetut tekstit ja jopa alkuperäisen tekstin kirjoittamisen suunnittelu. SOAPSTone on lyhenne, joka tarkoittaa puhujaa, tilaisuutta, yleisöä, tarkoitusta, aihetta ja ääntä. Hyödyntämällä SOAPSTone-strategian kuutta osaa, voit ottaa melkein minkä tahansa kirjoitetun tekstin (esimerkiksi romaanin, päiväkirjaartikkelin, puheen, luovan tietokirjallisuuden tai minkä tahansa muun kirjallisen asiakirjan) ja kehittää hyvän käsityksen kirjoittajan tarkoituksesta tekemistä asiakirjan kanssa ja miten yleisöt voivat (tai eivät) reagoida tekstiin. Katso kuvaa täällä tai lue kuvaus alla olevassa suuremmassa tekstissä.
Aiheeseen liittyviä: Katso visuaalisen analyysin optinen strategia
KAIUTIN
VAIHE 1: MÄÄRITÄ KAIUTIN. Tunnista kuka kertoo tarinan tai antaa tiedot. Onko se kaikkitietävä kertoja, hahmon tarina vai varsinainen kirjoittaja? Miksi luulet, että kirjoittaja valitsi kyseisen henkilön puhujaksi? Mitä tietoja tästä henkilöstä on tärkeää tietää?
TAPAHTUMA
VAIHE 2: TUNNISTA TAPAHTUMA. Tilaisuus viittaa tarinan tai kirjoitetun asiakirjan aikaan ja paikkaan. Milloin ja missä tapahtumat tapahtuvat? Mistä maantieteellisestä ja kronologisesta kontekstista puhuja ajattelee ja toimii? Kuinka aika ja paikka vaikuttavat tekstiin ja ilmoittavat sen? Mitä yksityiskohtia tapahtumasta annetaan itse tekstissä?
PALVELU
VAIHE 3: KUVAA KUVAUS. Harkitse tämän tekstin ensisijaista, toissijaista ja jopa kolmannen asteen yleisöä. Kenelle teksti kirjoitettiin? Miksi se kirjoitettiin heille? Mitä ominaisuuksia tunnet yleisöstä ja mistä tiedät, että teksti kirjoitettiin heidän mielessään?
TARKOITUS
VAIHE 4: MÄÄRITÄ TARKOITUS. Miksi kirjoittaja kirjoittaisi nimenomaisen tekstin edellä mainitsemallesi yleisölle? Määritä proosan merkitys ja viesti ja kysy itseltäsi: mitä arvoa tämä antaa yleisöllesi? Mitä kirjoittaja ajattelee tai toivoo tekstin yleisön ajattelevan tekstistä tai tekevän sen seurauksena? Kuinka kirjailija tekee tehokkaasti (tai tehottomasti) tarkoituksensa selväksi ja toteuttaa tarkoituksen tavoitteet?
Aihe
VAIHE 5: TUTKI AINE. Asiakirjan yleisön ja tarkoituksen tunteminen yhdessä tapahtuman ja puhujan kanssa antaa sinun ymmärtää paremmin tekstin aiheen tai aiheen. Mihin kirjailija todella pääsee? Mikä väärentää tarinaa tai proosaa ja tarjoaa mahdollisesti syvemmän merkityksen? Mitä kirjailija paljastaa (tai ei paljasta) puhuessaan aiheesta?
ÄÄNI
VAIHE 6: POISTA ÄÄNI. Arvioi sanan valinta, organisaatio ja retoriset mallit proosassa. Kuinka tekstielementit saavat yleisön tuntemaan? Kuinka kirjoittaja suhtautuu aiheeseen? Onko viesti raskaskätinen vai onko se hienovarainen? Mitä voit sanoa tekstin syntaktisesta rakenteesta ja rakenteesta sävyn suhteen?
