Hacer bien las salsas americanas es una pesadilla. Con la cocina tradicional francesa, italiana o incluso inglesa, es bastante fácil encontrar una fuente única y confiable que pueda usar para su receta. Esto le permite comparar rápidamente el plato que ha preparado con una versión «ideal» y realizar los cambios apropiados. Cuando le pide consejo a un amigo o busca en línea, generalmente puede obtener una respuesta bastante definitiva de inmediato. Si necesita espesar un salsa para read more

Últimamente he estado experimentando mucho con camarones. Sí, puede ser un poco caro, pero si lo combina con un ingrediente económico como la pasta, realmente puede estirar ese dólar y convertirlo en una comida asequible. Esta pasta de camarones al pesto es una receta increíblemente fácil (y RÁPIDA) que te hará sentir como si estuvieras comiendo una comida de calidad en un restaurante en casa. Entonces, incluso si los camarones son solo un derroche de ocasión especial de vez en cuando, read more

I. Reglas generales

Estas son las reglas generales que debe adoptar al redactar su discusión de los resultados:

• No sea prolijo ni repetitivo
• Sea conciso y exponga sus puntos claramente
• Evite el uso de jerga o lenguaje técnico indefinido
• Siga una secuencia lógica de pensamiento; en general, interprete y discuta el significado de sus hallazgos en la misma secuencia en que los describió en la sección de resultados.
• Use el tiempo del verbo presente, especialmente para hechos establecidos; sin embargo, consulte trabajos específicos o estudios previos en tiempo pasado
• Si es necesario, use subtítulos para ayudar a organizar su discusión o para clasificar sus interpretaciones en temas

II. El contenido

El contenido de la sección de discusión de su artículo incluye con mayor frecuencia:

1. Explicación de los resultados: Comente si se esperaban o no los resultados para cada conjunto de hallazgos; profundice para explicar los hallazgos que fueron inesperados o especialmente profundos. Si es apropiado, observe cualquier patrón o tendencia inusual o imprevisto que surgió de sus resultados y explique su significado en relación con el problema de investigación.
2. Referencias a investigaciones anteriores: compare sus resultados con los hallazgos de otros estudios o utilizar los estudios para respaldar una afirmación. Esto puede incluir volver a visitar las fuentes clave ya citadas en su sección de revisión de literatura, o guardarlas para citarlas más adelante en la sección de discusión si son más importantes para compararlas con sus resultados en lugar de ser parte de la revisión de literatura general de la investigación utilizada para proporcionar contexto y antecedentes. Tenga en cuenta que puede tomar esta decisión para resaltar estudios específicos después de haber comenzado a escribir la sección de discusión.
3. Deducción: Una afirmación sobre cómo los resultados se pueden aplicar de manera más general. Por ejemplo, describir las lecciones aprendidas, proponer recomendaciones que pueden ayudar a mejorar una situación o resaltar las mejores prácticas.
4. Hipótesis: Una afirmación más general o una posible conclusión derivada de los resultados. Esto se puede enmarcar como nuevas preguntas de investigación que surgieron como resultado de su análisis.

III. Organización y estructura

Tenga en cuenta los siguientes puntos secuenciales mientras organiza y escribe la sección de discusión de su artículo:

1. Piense en su discusión como una pirámide invertida. Organice la discusión de lo general a lo específico, vinculando sus hallazgos a la literatura, luego a la teoría, luego a la práctica.
2. Use los mismos términos clave, estilo narrativo y tiempo verbal que usó al describir el problema de investigación en su introducción.
3. Comience por volver a plantear brevemente el problema de investigación que estaba investigando y responda todas las preguntas de investigación que sustentan el problema que planteó en la introducción.
4. Describa los patrones, principios y relaciones mostrados por cada uno de los principales hallazgos y colocarlos en la perspectiva adecuada. La secuencia de esta información es importante; Primero diga la respuesta, luego los resultados relevantes, luego cite el trabajo de otros. Si corresponde, refiera al lector a una figura o tabla para ayudar a mejorar la interpretación de los datos.
5. Independientemente de dónde se mencione, una buena sección de discusión incluye el análisis de cualquier hallazgo inesperado. Esta parte del La discusión debe comenzar con una descripción del hallazgo inesperado, seguida de una breve interpretación de por qué cree que apareció y, si es necesario, su posible importancia en relación con el estudio en general. Si surgió más de un hallazgo inesperado durante el estudio, describa cada uno de ellos en el orden en que aparecieron cuando recopiló o analizó los datos. Como se señaló, la excepción a discutir los hallazgos en el mismo orden en que los describió en la sección de resultados sería comenzar resaltando las implicaciones de un hallazgo particularmente inesperado o significativo que surgieron del estudio, seguido de una discusión de los hallazgos restantes.
6. Antes de concluir la discusión, identifique las limitaciones y debilidades potenciales si no planee hacerlo en la conclusión del documento. Comente sobre su importancia relativa en relación con su interpretación general de los resultados y, si es necesario, observe cómo pueden afectar la validez de sus hallazgos. Evite usar un tono de disculpa; sin embargo, sea honesto y autocrítico.
7. La sección de discusión debe terminar con un resumen conciso de las principales implicaciones de los hallazgos, independientemente de su importancia.Dé una breve explicación sobre por qué cree que los hallazgos y conclusiones de su estudio son importantes y cómo respaldan un conocimiento o comprensión más amplios del problema de investigación. A esto le pueden seguir recomendaciones para futuras investigaciones. Sin embargo, no ofrezca recomendaciones que podrían haberse abordado fácilmente dentro del estudio. Esto demostraría al lector que ha examinado e interpretado los datos de forma inadecuada.

IV. Objetivos generales

Los objetivos de la sección de discusión deben incluir lo read more

Efectos contra el cáncer

Un estudio de 2004 analizó los efectos de los extractos de uva, aronia y arándano en la prevención del crecimiento del cáncer de colon.

El estudio encontró que, si bien todos los extractos inhibían el crecimiento de la células cancerosas, la aronia tuvo el efecto más fuerte.

Un estudio de 2009 encontró que un extracto de aronia ayudó a reducir el daño celular en relación con el cáncer de mama.

Los autores del estudio concluyeron que el extracto de aronia read more

Una mujer que fue tratada por cáncer de mama hace un año se ha convertido en la primera persona en cruzar el Canal de la Mancha a nado cuatro veces sin parar.

Sarah Thomas, de 37 años, comenzó el desafío épico en las primeras horas del domingo y terminó después de más de 54 horas.

La Sra. Thomas, que completó su tratamiento en 2018, dedicó su nado a «todos los supervivientes».

La natación debía ser de unas 80 millas, pero debido a las fuertes mareas, la Sra. Thomas terminó read more