Die Entwicklung Ihres 11 Monate alten Kindes

Was kann mein Baby in diesem Monat tun?

Ihr Baby versteht jetzt einfache Anweisungen, einschließlich der Bedeutung von „nein“. Dies bedeutet nicht, dass sie tun wird, was Sie verlangen! Versuchen Sie, „nein“ nur zu sagen, wenn sie etwas Gefährliches tut, oder Sie verwenden es möglicherweise ständig.
Helle, farbenfrohe Bücher wird jetzt ihre Aufmerksamkeit erregen. Es ist eine gute Idee, die Kinderabteilung in Ihrer örtlichen Bibliothek zu besuchen, damit Sie einige neue Bücher zusammen mit den alten Favoriten genießen können.

Ist mein Baby jetzt unabhängiger?

Jetzt, wo Ihr Baby nur noch einen Monat knapp ist An ihrem ersten Geburtstag ist sie nicht mehr das hilflose Kind, das ohne dich nichts tun könnte. Sie braucht immer noch viel Pflege und Unterstützung, aber ihre wachsende Unabhängigkeit und ihr Selbstvertrauen werden deutlich, als sie lernt, zu stehen, sich zu bücken und zu hocken. Sie kann möglicherweise gehen, während sie Ihre Hand greift, und sie streckt ihren Arm oder ihr Bein aus, um Sie beim Anziehen zu unterstützen (Sheridan 2008).
Zu den Mahlzeiten kann Ihr Baby möglicherweise eine Tasse greifen und daraus trinken unabhängig und füttern sich eine ganze Mahlzeit von Hand (Sheridan 2008). Sobald Ihr Baby alleine aus einer Tasse trinken kann, fangen Sie an, sich zu ducken. Sie kann es beiseite werfen, wenn sie fertig ist!

Wie kann ich mein Baby für Bücher interessieren?

Der Kinderbereich Ihrer örtlichen Bibliothek ist ein guter Ausgangspunkt, wenn Sie Bücher finden möchten, die Ihrem Baby gefallen. Sie sollten in der Lage sein, Ihr Baby in der Bibliothek zu registrieren, damit es einen eigenen Bibliotheksausweis hat.

Es lohnt sich auch herauszufinden, ob Ihre Bibliothek Geschichten- oder Reimsitzungen für Babys enthält, zu denen Sie mitgehen können. Diese Sitzungen sind eine großartige Möglichkeit, Ihr Baby für Bücher zu interessieren und andere Eltern kennenzulernen.
Ihr Baby wird es lieben, Bücher anzuschauen und durch die Seiten zu blättern, obwohl es sie nicht immer einzeln umblättert. Sie hat vielleicht Lieblingsbücher, auf die sie immer wieder gerne zurückkommt. Setzen Sie sich zu ihr, lesen Sie eine Geschichte und sprechen Sie darüber, was auf den Bildern passiert. Sie mag besonders Bücher, die Geräusche machen, oder solche mit Klappen zum Anheben, verschiedenen Texturen zum Anfassen und bunten Bildern zum Anschauen.

Warum ignoriert mein Baby mich, wenn ich ihr „Nein“ sage?

Ihr Baby versteht einfache Anweisungen und weiß, was das Wort „Nein“ bedeutet, kann es jedoch ignorieren (ICAN 2011). Damit das Wort etwas mehr Gewicht hat, kann es hilfreich sein, wenn Sie es nur verwenden, wenn sie etwas tut, das gefährlich sein könnte. Wenn sie etwas tut, das Sie nicht möchten, versuchen Sie, sie abzulenken, anstatt „Nein“ zu sagen. Wenn Ihr Baby es die ganze Zeit hört, verliert das Wort seine Wirkung.

Wenn Ihr Baby zieht am Schwanz der Katze. Sie möchten beispielsweise verhindern, dass sowohl Ihr Baby als auch die Katze verletzt werden. Sie setzen nur Grenzen. Wenn sie am Schwanz der Katze zieht, bewegen Sie ihre Hand, schauen Sie ihr in die Augen. und sagen: „Nein, das tut der Katze weh.“ Führen Sie dann ihre Hand, um die Katze sanft zu streicheln, falls sie noch nicht weggelaufen ist!
Auch wenn sich Ihr Baby möglicherweise nicht immer an das erinnert, was Sie gesagt haben, können Sie dennoch Grenzen setzen.
Der Wunsch Ihres Babys nach Erkundung ist stärker als der Wunsch, auf Ihre Warnungen zu hören. Es liegt also an Ihnen, ihn zu schützen und lehre sie. Was als Ungehorsam erscheint, ist nur ihre natürliche Neugier, zu sehen, wie die Welt funktioniert.

Wie kann ich meinem Baby helfen, Wörter zu verstehen und zu verwenden?

Möglicherweise können Sie jetzt einige Wörter im Geplapper Ihres Babys unterscheiden, insbesondere die Wörter, die es sinnvoll verwendet (GOSH 2016, ICAN 2011, Sheridan 2008). Sie können ihr Interesse am Sprechen weiterhin fördern und ihr zeigen, dass Sie zuhören, indem Sie auf ihre Worte und Geplapper reagieren. Diese Art der Interaktion ist entscheidend, um Ihrem Baby die wechselseitige Kommunikation beizubringen (NCT 2012, NHS 2015, RCSLT 2003). Das Spielen von Spielen wie Pat-a-Cake und Peekaboo hilft auch dabei, ihre Gedächtnisfähigkeiten zu verbessern.
In diesem Alter kann Ihr Baby wahrscheinlich sowohl Wörter und Beugungen als auch Handlungen imitieren (Sheridan 2008). Sie kann möglicherweise einfachen Anweisungen folgen, insbesondere wenn sie von Gesten begleitet werden, z. B. „Bitte bringen Sie mir den Ball“ oder „Heben Sie den Löffel auf“ (Sheridan 2008). Helfen Sie ihr beim Lernen, indem Sie Befehle in leicht zu befolgende Schritte unterteilen. Mach dir keine Sorgen, wenn sie es noch nicht versteht, sie wird in ein oder zwei Monaten dort sein (ICAN 2011).

Entwickelt sich mein Baby normal?

Jedes Baby ist einzigartig. Ihr Baby wird physische Meilensteine in seinem eigenen Tempo erreichen. Dies sind lediglich Richtlinien dafür, was Ihr Baby erreichen kann, wenn nicht gerade jetzt, dann bald.
Wenn Ihr Baby vorzeitig geboren wurde, werden Sie wahrscheinlich feststellen, dass es mehr Zeit benötigt, bevor es die gleichen Dinge tun kann wie andere Babys in ihrem Alter. Aus diesem Grund erhalten die meisten Frühgeborenen von ihren Ärzten zwei Altersstufen:

  • Chronologisches Alter, das ab dem Geburtsdatum Ihres Babys berechnet wird.
  • Korrigiertes Alter, berechnet ab das Fälligkeitsdatum Ihres Babys.

Sie sollten die Entwicklung Ihres Frühgeborenen an seinem korrigierten Alter messen, nicht an seinem tatsächlichen Geburtsdatum. Ihr Arzt und Ihr Gesundheitsbesucher werden auch die Entwicklung Ihres Frühgeborenen ab dem Zeitpunkt seiner Geburt beurteilen (Hall und Elliman 2006).
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GOSH. 2016. Sprach- und Sprachentwicklung (von der Geburt bis zum 12. Monat). Great Ormond Street Hospital. www.gosh.nhs.uk
Halle DMB und Elliman D. 2006. Gesundheit für alle Kinder. 4. Auflage (überarbeitet). Oxford: Oxford University Press, 248 ICAN. 2011. Stadien der Sprach- und Sprachentwicklung: Ein Leitfaden für Praktiker in jungen Jahren. www.ican.org.uk
NCT. 2012. NCT-Forschungsübersicht: Eltern-Kind-Kommunikation ist von Geburt an wichtig. National Childbirth Trust. www.nct.org.uk
NHS. 2015. Hilfe für die Rede Ihres Kindes. NHS-Entscheidungen. www.nhs.uk
RCSLT. 2003. Helfen Sie Ihrem Kind zu sprechen. Royal College of Logopäden und Sprachtherapeuten. www.rcslt.org
Sheridan M. 2008. Von der Geburt bis zum fünften Lebensjahr: Entwicklungsfortschritt der Kinder. London: Routledge

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