Część A sekcji I składa się z zestawów pytań wielokrotnego wyboru, które zazwyczaj zawierają trzy lub cztery pytania i mogą dotyczyć dowolnego okresu historycznego. Dla każdego zestawu pytań zapewnione jest podstawowe lub dodatkowe źródło, którym może być fragment, obraz, wykres lub mapa. Pytania oceniają twoją zdolność rozumienia i analizowania historycznych tekstów i interpretacji, a także twoją zdolność do tworzenia większych powiązań historycznych. Pamiętaj, że nawet jeśli zestaw pytań jest oparty na określonym okresie historycznym, poszczególne pytania mogą wymagać połączenia z innymi okresami i wydarzeniami.
Pytania wahają się od łatwych i średnich do trudnych bez wyraźny wzór do ich wyglądu na egzaminie. Innymi słowy, najłatwiejsze pytanie może być ostatnim, więc upewnij się, że rozwiązałeś wszystkie pytania egzaminacyjne! Solidną strategią dla sekcji wielokrotnego wyboru jest wykonanie wielu przejść:
- Podczas pierwszego przejścia odpowiedz na wszystkie pytania, które znasz i których jesteś pewien.
- Następnie wróć do pozostałych pytań. Jeśli potrafisz wyeliminować co najmniej dwie opcje odpowiedzi, a temat jest znajomy, przyjmij najlepiej wykształconą odpowiedź. Jeśli spojrzysz na pytanie i nie pamiętasz tematu, zaznacz pytanie X w broszurze egzaminacyjnej i przejdź dalej. (Jeśli pominiesz pytanie, pamiętaj, aby pominąć tę linię w tabeli odpowiedzi!)
- Wróć do egzaminu po raz trzeci, aby odpowiedzieć na pytania, które zaznaczyłeś X. Ponownie spróbuj wyeliminuj co najmniej dwie możliwości i zgadnij na podstawie wiedzy. Jeśli nadal nie jesteś pewien, w tym momencie po prostu wpisz odpowiedź na pytanie; pamiętaj, że nie ma kary za zgadywanie w pytaniach wielokrotnego wyboru na egzaminie AP.
- W pozostałym czasie usuń wszelkie zbędne znaki z siatki odpowiedzi (takie jak wszelkie pozostawione przez Ciebie X) i upewnij się, że podane przez Ciebie odpowiedzi odpowiadają poprawnym numerom w książeczce testowej.
Praktyczne pytania wielokrotnego wyboru
Pytania 1-3 odnoszą się do następujących cytat.
„Dzięki temu jeden operator mógł wyczyścić tyle bawełny w ciągu kilku godzin, ile grupa pracowników potrzebowała kiedyś do zrobienia całego dnia….. Wkrótce uprawa bawełny rozprzestrzeniła się na wyżyny na południu i poza tym, w ciągu dziesięciu lat, całkowite plony wzrosły ośmiokrotnie… Odziarniacz bawełny nie tylko zmienił gospodarkę Południa, ale także pomógł przekształcić Północ. Duża podaż włókna produkowanego w kraju była silną zachętą dla przedsiębiorców w Nowej Anglii i innych miejscach to deve rozwalić amerykański przemysł tekstylny ”.
Alan Brinkley, Historia Ameryki: Łączenie się z przeszłością, 2014
1. Na podstawie tej analizy, które z poniższych najlepiej opisuje polityczne i rozwój gospodarczy Północy i Południa pod koniec XVIII i na początku XIX wieku?
(A) Północ i Południe współpracowały politycznie i gospodarczo, aby rozwinąć odnoszący sukcesy przemysł tekstylny.
(B) Zarówno północ, jak i południe zależały od ustawodawstwa wspierającego niewolnictwo.
(C) Północ i południe dalej oddzieliły się z powodu gwałtownej industrializacji na północy i dużego uzależnienia od rolnictwa na południu.
(D) Wraz z rozwojem przemysłowym Południe stało się politycznie i ekonomicznie niezależne od północy.
2. Dżin bawełniany wpływ na społeczeństwo jest analogiczny do wpływu wszystkich następujących innowacji Z WYJĄTKIEM
(A) linia montażowa
(B) telegraf
(C) maszyna do szycia
(D) w zastosowanie energii parowej w fabrykach
