5D: Prescriptive Authority and Treatment: the advanced practice registered sykepleier bruker reseptive autoritet, prosedyrer, henvisninger, behandlinger og terapier i samsvar med statlige og føderale lover og forskrifter.

6: Evaluering

Sykepleieren evaluerer fremdriften mot å oppnå resultater

1. Koordinerer gjennomføringen av planen.

2. Dokumentasjon av omsorgen.

1. Gir helseundervisning som tar for seg emner som sunn livsstil, risikoreduserer atferd, utviklingsbehov, aktiviteter i dagliglivet og forebyggende egenomsorg.

2. Bruker helsefremmende og helsemessige undervisningsmetoder som er passende for situasjonen og pasientens utviklingsnivå, læringsbehov, beredskap, evne til å lære, språkpreferanse og kultur.

3. Søker muligheter for tilbakemelding og evaluering av effektiviteten til strategiene som er brukt.

1. Syntetiserer kliniske data, teoretiske rammer og bevis når det ytes konsultasjon.

2. Gjør effektiviteten av en konsultasjon ved å involvere pasienten i beslutningsprosesser og forhandlinger om rolleansvar.

3.Kommuniserer konsultasjonsanbefalinger som muliggjør endring.

1. foreskriver bevisbaserte behandlinger, terapier og prosedyrer som vurderes pasientens omfattende helsebehov.

2. foreskriver farmakologiske midler basert på gjeldende kunnskap om farmakologi og fysiologi og basert på kliniske indikatorer, pasientens statusbehov og resultatene av diagnostiske og laboratorietester.

3. Evaluerer terapeutiske og potensielle bivirkninger og potensielle bivirkninger av farmakologisk og ikke-farmakologisk behandling.

4. Gir pasienter informasjon om tiltenkte effekter og potensiell bivirkning ect av foreslåtte reseptbelagte terapier.

5. Gir informasjon om kostnader, alternative behandlinger og prosedyrer, etter behov.

1. Evaluering er systematisk, kontinuerlig og kriteriebasert

2.Involverer pasienten, viktige andre og helsepersonell i evalueringsprosessen, når det er hensiktsmessig

3. Bruker pågående vurderingsdata for å revidere diagnoser, resultater

og plan for omsorg etter behov

4. dokumenterer revisjoner i diagnoser, utfall og plan for omsorg

5. evaluerer effektiviteten av intervensjoner i forhold til utfall.

6. Dokumenterer pasientens respons på intervensjoner

Etiske koder

Sykepleie har en etisk kode som definerer prinsippene som sykepleier gir omsorg til sine klienter. I tillegg innarbeider sykepleiere sine egne verdier og etikk i praksis. Etiske regler for sykepleiere med tolkningsuttalelser gir en veiledning for å utføre sykepleieransvar som gir kvalitetssykepleie og sørger for de etiske forpliktelsene til yrket.

Standard sykepleie: En eiendel

For å sikre kvalitetspleie trenger pleieomsorgen noen standarder. Standarder er grad av fortreffelighet. Målet med standard sykepleie er å støtte og bidra til utmerket praksis. Sykepleierrollen endres kontinuerlig for å møte de voksende behovene til helsetjenester.

Mål

• Plan

• Helhetlig tilnærming

• Passende diagnose

• Realistisk mål

• Velge passende media

• Kvalitetspleie i stedet for kvantitet

• Spar tid, materiale, energi

Typer standardpleie

• Struktur – Ting vi bruker

• Prosess – Ting vi gjør

• Utfall – – Resultatet

Kjennetegn ved standardpleie

• Dynamisk

• Gjenspeiler endringer

• Ikke statisk

Kort beskrivelse av metoder og prosedyrer

S – Vellykket avslutning av å hjelpe forholdet for klienten.

T – Å ha en klar idé eller forestilling om det distinkte målet, pleie av pasienten og helsebehov i samfunnet.

A – Assertiv planlegging.

N – Naturen til klientsykepleierinteraksjon.

D – Regi andre.

A – Analytisk tenkning.

R – Respekter status og policyer.

D – Datainnsamling i samsvar med mål.

Standard: Sykepleiepraksis krever at en konseptuell modell for sykepleie er grunnlaget for den uavhengige delen av denne praksisen.

Elementer: Sykepleiere er pålagt å ha en klar ide om eller oppfatning av det distinkte målsykepleien, pasienten, samfunnets helsebehov, kilden til klientens vanskeligheter, fokuset og modusene for sykepleieintervensjon og forventede konsekvenser av sykepleievirksomhet.

Standard: Sykepleiepraksis krever effektiv bruk av sykepleieprosessen.

Elementer: Sykepleiere er pålagt å samle inn data i samsvar med deres oppfatning av målet om sykepleie, klient, kilde til klientvanskeligheter, de fire og modusene for intervensjonskonseptuelle modeller for sykepleie.

Standard: Sykepleierutøvelse krever at hjelpeforholdet er karakteren av klientsykepleierinteraksjon.

Elementer: Sykepleiere kreves for å øke sannsynligheten for at klienten oppfatter helsetjenestens opplevelse som forståelig, håndterbar og meningsfull i begynnelsen.

Sykepleiere kreves for å sikre en vellykket avslutning av hjelpeforholdet.

Standard: Sykepleierpraksis krever at sykepleiere oppfyller faglig ansvar.

Elementer: Sykepleiere kreves å respektere status og policyer som er relevante for yrket og praksisinnstillingen. Sykepleiere er pålagt å overholde de etiske kodene for sitt yrke. Sykepleiere kreves for å fungere som medlemmer av et helseteam.

Standarder i sykepleieutøvelse

Faglig ansvar

• Helteammedlem
• Etikk
• Retningslinjer

Konseptuelle

• Helsebehov i samfunnet
• Sykepleieintervensjon

Effektiv bruk av sykepleieprosessen

• Datainnsamling
• Diagnose
• Mål
• Intervensjon
• Evaluering

Enhet

• Sette standarder
• Planlegge individuell pasientomsorg
• Overvåking og evaluere pasient og miljø
• Koordineringstjenester til pasienten

KONKLUSJON

«Sykepleiestandarder of Care «gjelder profesjonell sykepleievirksomhet som sykepleieren demonstrerer gjennom sykepleieprosessen. Disse involverer vurdering, diagnose, identifisering av resultat, planlegging av implementering og evaluering. Sykepleieprosessen er grunnlaget for klinisk beslutningstaking og omfatter alle viktige tiltak som sykepleiere har tatt for å gi omsorg til alle forbrukere. Mens «Nursing Standards of Professional Performance» beskriver rollene til alle profesjonelle sykepleiere, er det mange andre ansvarsoppgaver som kjennetegner profesjonell sykepleie. Disse sykepleierne bør være selvstyrte og målrettet i å søke nødvendig kunnskap og ferdigheter for å forbedre karrieremålene. Andre aktiviteter -som medlemskap i profesjonelle organisasjoner, sertifisering i spesialitet eller avansert praksis, videreutdanning og videreutdanning, er ønskelige metoder for å styrke sykepleierens profesjonalitet. Ansvar for ens praksis som profesjonell hviler på den enkelte sykepleier.

Denne siden ble sist oppdatert: 09/12/2020