Definizione

Gli aggettivi sono parole che descrivono o modificano un’altra persona o cosa nella frase. Gli articoli – a, an e the – sono aggettivi.

• il professore alto
• il lugubre luogotenente
• un impegno solido
• un mese paga
• un bambino di sei anni
• l’uomo più infelice e più ricco

Se un gruppo di parole contenente un soggetto e un verbo funge da aggettivo, si chiama clausola di aggettivo. Mia sorella, che è molto più vecchia di me, è un ingegnere. Se una clausola di aggettivo viene spogliata del suo soggetto e verbo, il modificatore risultante diventa un aggettivo Frase: è l’uomo che tiene la mia famiglia in un ricovero per poveri.

Prima di entrare in altre considerazioni sull’uso, una nota generale sull’uso – o sull’uso eccessivo – di aggettivi: Gli aggettivi sono fragili; t chiedere loro di fare più lavoro di quanto dovrebbero. Lascia che i tuoi verbi e nomi dalle spalle larghe facciano il duro lavoro di descrizione. Sii particolarmente cauto nell’uso di aggettivi che non hanno molto da dire in primo luogo: interessante, bello, adorabile, eccitante. Il tuo lavoro di scrittore è creare bellezza, eccitazione e interesse, e quando insisti semplicemente la sua presenza senza mostrarlo al tuo lettore – beh, non stai convincendo nessuno.

Considera gli usi dei modificatori in questo paragrafo ricco di aggettivi da Look Homeward, Angel di Thomas Wolfe. (Charles Scribner “s , 1929, p. 69.) Gli aggettivi sono evidenziati in questo colore; i participi, le forme verbali che agiscono come aggettivi, sono evidenziati in questo blu. Alcune persone sostengono che le parole che fanno parte di un nome – come “East India Tea House – non sono realmente aggettivali e che i sostantivi possessivi – il padre” s, il contadino “s – non sono tecnicamente aggettivi, ma li abbiamo inclusi nel nostro analisi del testo di Wolfe.

Ricordava ancora la East India Tea House alla Fiera, il legno di sandalo, i turbanti e le vesti, l’interno fresco e odorava di tè indiano; e ora aveva sentito il brivido nostalgico delle mattine bagnate di rugiada in primavera, il profumo di ciliegia, la terra fresca e chiara, l’umidità umida del giardino, gli odori pungenti della colazione e la neve fluttuante dei fiori. l ‘eccitazione rudemente acuta dei denti di leone caldi nella terra giovane, in luglio, dei cocomeri messi a letto nel fieno dolce, all’interno del carro coperto di un contadino; di melone e pesche in cassa; e il profumo della scorza d’arancia, dolce-amara, prima di un fuoco di carboni. Conosceva il buon odore maschile del salotto di suo padre, del divano di pelle liscia e consumata, con lo strappo di crine di cavallo, del legno verniciato di vesciche sul focolare, delle fasce di pelle di vitello riscaldate; dell’appartamento tappo umido di tabacco di mele, bloccato con una bandiera rossa; di fumo di legna e foglie bruciate in ottobre; della terra autunnale stanca marrone; di miele di notte; di nasturzi caldi, di un contadino rubicondo pulito che viene settimanale con stampato burro, uova e latte; di pancetta affumicata e di caffè; di un forno da forno al vento; di grossi fagiolini di colore intenso fumanti e ben conditi con sale e burro; di una stanza di vecchie assi di pino in quali libri e tappeti sono stati conservati, chiusi da tempo; di uva Concord nei loro lunghi cesti bianchi.

Un’abbondanza di aggettivi come questo sarebbe insolita nella prosa contemporanea. hai perso qualcosa o no.

Posizione degli aggettivi

A differenza degli avverbi, che spesso sembrano c in grado di apparire quasi ovunque in una frase, gli aggettivi appaiono quasi sempre immediatamente prima del nome o della frase nominale che modificano. A volte appaiono in una serie di aggettivi e, quando lo fanno, appaiono in un ordine prestabilito in base alla categoria. (Vedi sotto.) Quando i pronomi indefiniti – come qualcosa, qualcuno, chiunque – sono modificati da un aggettivo, l’aggettivo viene dopo il pronome:

Chiunque sia in grado di fare qualcosa di orribile per qualcuno di gentile dovrebbe essere punito.
Arriva qualcosa di malvagio in questo modo.

E ci sono alcuni aggettivi che, in combinazione con certe parole, sono sempre “postpositivi “(seguendo la cosa che modificano):

Il presidente eletto, apparente erede della fortuna Glitzy, vive a New York propriamente detta.

Vedi anche la nota sugli aggettivi a, di seguito, per la posizione di parole come “in fiamme, distaccato, inorridito”.

Gradi degli aggettivi

Gli aggettivi possono esprimere gradi di modifica:

• Gladys è una donna ricca, ma Josie è più ricca di Gladys e Sadie è la donna più ricca della città.

I gradi di confronto sono noti come positivo, comparativo e superlativo. (In realtà, solo il comparativo e il superlativo mostrano i gradi.) Usiamo il comparativo per confrontare due cose e il superlativo per confrontare tre o più cose.Si noti che la parola che spesso accompagna il comparativo e la parola il precede il superlativo. I suffissi flessi -er e -est sono sufficienti a formare la maggior parte dei comparativi e dei superlativi, sebbene abbiamo bisogno di -ier e -iest quando un aggettivo di due sillabe termina in y (più felice e più felice); altrimenti usiamo sempre di più quando un aggettivo ha più di una sillaba.

Fai clic sull ‘”orsetto spaventoso” per leggere e ascoltare “Unpack Your Adjectives” di George Newall (da Scholastic Rock, 1975). Schoolhouse Rock® e i suoi personaggi e altri elementi sono marchi commerciali e marchi di servizio di American Broadcasting Companies, Inc. Utilizzati con autorizzazione.

Positivo	Comparativo	Superlativo
ricco	più ricco	più ricco
adorabile	più bello	più bello
bello	più bello	più bello

Alcuni aggettivi hanno forme irregolari nel gradi comparativi e superlativi:

Forme comparative e superlative irregolari
buono	migliore	migliore
cattivo	peggio	peggio
poco	meno	minimo
molto molti alcuni	di più	di più
lontano	più lontano	più lontano

Fai attenzione a non formare comparativi o superlativi di aggettivi che già esprimono un estremo di confronto – unico, ad esempio – anche se probabilmente è possibile formare forme comparative della maggior parte degli aggettivi: qualcosa può essere più perfetto e qualcuno può avere una figura più piena. Le persone che sostengono che una donna non può essere incinta più di un’altra non sono mai state incinta di due gemelli da nove mesi.

Risposta della grammatica

Secondo Bryan Garner, “completo” è uno di quegli aggettivi che non ammette gradi comparativi. Potremmo dire, tuttavia, “più quasi completo”. Sono sicuro di non essere stato coerente nella mia applicazione di questo principio nella Guida (posso sentire me stesso, ora, dire qualcosa come “meno adeguato” o “più preferibile” o “meno fatale”). Altri aggettivi che Garner includerebbe in questo elenco sono i seguenti:

assoluto	impossibile	principale
adeguato	inevitabile	stazionario
capo	irrevocabile	sufficiente
completo	principale	unanime
vuoto	manifest	inevitabile
intero	m inor	ininterrotto
fatale	fondamentale	unico
finale	perpetuo	universale
ideale	preferibile	intero

Dall’Oxford Dictionary of American Usage and Style di Bryan Garner. Copyright 1995 di Bryan A. Garner. Pubblicato da Oxford University Press, Inc., www.oup-usa.org e utilizzato con il cortese consenso di Oxford University Press.

Fai attenzione, anche , da non usare più insieme a un aggettivo comparativo formato con -er né da usare più insieme a un aggettivo superlativo formato con -est (ad esempio, non scrivere che qualcosa è più pesante o più pesante).

La costruzione as-as viene utilizzata per creare un confronto che esprima l’uguaglianza:

• È tanto sciocco quanto grande.
• Lei è brillante come sua madre.

Premodificatori con gradi di aggettivi

Sia gli avverbi che gli aggettivi nelle loro forme comparative e superlative possono essere accompagnati da premodificatori, singole parole e frasi, che intensificano il grado.

• Questa volta siamo stati molto più attenti.
• Lavora con molta meno attenzione rispetto agli altri gioiellieri della città.
• Ci piace il suo lavoro molto meglio.
• Riprenderai il tuo orologio più velocemente.

Lo stesso processo può essere utilizzato per minimizzare il grado:

• Il tempo di questa settimana è stato leggermente migliore.
• Si avvicina ai compiti di scuola un po ‘meno laboriosamente di suo fratello.

E a volte una frase fissa, di solito una frase nominale informale, è usata per questo scopo:

• È arrivato molto prima di quanto ci aspettassimo.
• Questo “è molto meglio.

Se l’intensificatore accompagna molto il superlativo, è necessario anche un determinante:

• Indossa il suo vestito più bello per l’intervista.
• Stanno facendo il meglio che possono.

Di tanto in tanto, la forma comparativa o superlativa appare con un determinante e la cosa da modificare è compresa:

• Di tutti i vini prodotti in Connecticut, mi piace questo è il massimo.
• Prima finisci questo progetto, meglio è.
• Dei due fratelli, è di gran lunga il più veloce.

Authority per questa sezione: A University Grammar of English di Randolph Quirk e Sidney Greenbaum. Gruppo Longman: Essex, Inghilterra. 1993. Usato con permesso.

Meno contro meno

Quando si confrontano quantità, spesso dobbiamo scegliere tra le parole meno e meno. Generalmente, quando parliamo di cose numerabili, usiamo la parola meno, quando parliamo di quantità misurabili che non possiamo contare, usiamo la parola meno. “Aveva meno lavori domestici, ma aveva anche meno energia”. I gestori del nostro negozio locale Stop & sembrano aver imparato questa cosa: “hanno cambiato la segnaletica nelle cosiddette corsie espresse da” Dodici articoli o meno “a” Dodici articoli o Meno. “Che si tratti di un miglioramento effettivo, lo lasceremo a te.

Tuttavia, usiamo decisamente meno quando ci riferiamo a espressioni statistiche o numeriche:

• It” è a meno di venti miglia da Dallas.
• È alto meno di sei piedi.
• Il tuo saggio dovrebbe essere di mille parole o meno.
• Abbiamo speso meno di quaranta dollari per il nostro viaggio.
• La città ha speso meno del quattro percento del suo budget per la rimozione della neve.

In queste situazioni, è possibile considerare le quantità come somme di misure numerabili.

Più alto di me / me ??

Quando si effettua un confronto con “di”, si finisce con una forma soggetto o oggetto, “più alto di me / lei” o “più alto di me / lei.” La risposta corretta è “più alto di me / lei”. Stiamo cercando la forma del soggetto: “Lui è più alto di me / lei è alta.” (Tranne che tralasciamo il verbo nella seconda clausola, “am” o “is”). Alcuni bravi scrittori, tuttavia, sosterranno che la parola “di” dovrebbe funzionare come preposizione. Se possiamo dire “È alto come me / lei”, allora (se “di” potrebbe essere preposizionale come simile) dovremmo essere in grado di dire: “È più alto di me / lei”. È un argomento interessante, ma – per ora, comunque – in prosa formale e accademica, usa la forma del soggetto in tali confronti.

Vogliamo anche stare attenti in una frase come “Mi piace più di lei / lei. “La” lei “significherebbe che questa persona ti piace di più di quanto le piaccia; la” lei “significherebbe che ti piace questa persona di sesso maschile più di quanto ti piace quella donna. (Per evitare ambiguità e l’uso scivoloso di , potremmo scrivere “Mi piace più di lei” o “Mi piace di più di lei.”)

Più di / più ??

Negli Stati Uniti, di solito usiamo “più di” nelle espressioni numeriche numerabili che significano “in eccesso di” o “oltre”. In Inghilterra non esiste tale distinzione. Ad esempio, negli Stati Uniti, alcuni editor insisterebbe su “più di 40.000 vittime di incidenti stradali in un anno”, mentre nel Regno Unito sarebbero accettabili “oltre 40.000 vittime di incidenti stradali”. Anche negli Stati Uniti, tuttavia, si sentirà comunemente “oltre” nelle espressioni numeriche di età, ora o altezza: “Sua sorella ha più di quarant’anni; è alta più di un metro e ottanta. La stavamo aspettando da più di due ore.

L’ordine degli aggettivi in una serie

Sarebbe prendi un filosofo linguistico per spiegare perché diciamo “casetta marrone” e non “casetta marrone” o perché diciamo “macchina sportiva rossa italiana” e non “macchina sportiva rossa italiana”. L’ordine in cui gli aggettivi in una serie si ordinano da soli è sconcertante per le persone che imparano l’inglese come seconda lingua. La maggior parte delle altre lingue impone un ordine simile, ma non necessariamente lo stesso ordine. Ci vuole molta pratica con una lingua prima che questo ordine diventi istintivo, perché l’ordine spesso sembra piuttosto arbitrario ( se non addirittura capriccioso). C’è, tuttavia, uno schema. Troverai molte eccezioni allo schema nella tabella sottostante, ma è decisamente importante imparare lo schema dell’ordine degli aggettivi se non fa parte di ciò che porti naturalmente a la lingua.

Le categorie nella tabella seguente possono essere descritte come segue:

1. Determinanti: articoli e altri limitatori. Vedi determinanti
2. Osservazione – postdeterminatori e aggettivi limitatori (ad esempio, un vero eroe, un perfetto idiota) e aggettivi soggetti a misura soggettiva (ad esempio, bello, interessante)
3. Dimensione e forma – aggettivi soggetti a misura oggettiva (ad es. ricco, grande, rotondo)
4. Età – aggettivi che denotano età (ad es. giovane, vecchio, nuovo, antico)
5. Colore – aggettivi che denotano colore ( ad esempio, rosso, nero, pallido)
6. Origine – aggettivi denominali che denotano la fonte del nome (ad esempio, francese, americano, canadese)
7. Materiale – aggettivi denominali che denotano di cosa è fatto qualcosa ( per esempio, lana, metallo, legno)
8. Qualificatore – limitatore finale, spesso considerato come parte del sostantivo (ad es. sedia a dondolo, cabina di caccia, automobile, copertina di libro)

IL REALE ORDINE DEGLI AGGETTIVI
Determinante	Osservazione	Descrizione fisica				Origine	Materiale	Qualificatore	Sostantivo
		Dimensione	Forma	Età	Colore
a	bello			vecchio		italiano		touring	auto
un	costoso			antico			argento		specchio
quattro	stupendo		con radice lunga		rosso		seta		rose
lei			corto		nero				capelli
nostro		grande		vecchio		Inglese			sheepdog
quelli			quadrato				legno	cappello	scatole
quel	fatiscente	piccolo						caccia	cabina
diversi		enormi		giovani		Americani		basket	giocatori
alcuni	deliziosi					Tailandese			cibo

Questo grafico è probabilmente troppo largo per essere stampato su un foglio di carta standard. Se fai clic QUI, otterrai un duplicato di una pagina di questo grafico, che puoi stampare su un normale pezzo di carta.

Sarebbe follia, ovviamente, eseguire più di due o tre (al massimo) aggettivi insieme. Inoltre, quando gli aggettivi appartengono alla stessa classe, diventano quelli che chiamiamo aggettivi coordinati, e ti consigliamo di mettere una virgola tra loro: le scarpe economiche e comode. La regola per inserire la virgola funziona in questo modo: se avessi potuto inserire una congiunzione – e o ma – tra i due aggettivi, usa una virgola. Potremmo dire che si tratta di “scarpe poco costose ma comode”, quindi useremmo una virgola tra di loro (quando “ma” non è presente). Quando hai tre aggettivi coordinati, separali tutti con virgole, ma non inserire una virgola tra l’ultimo aggettivo e il nome (nonostante la tentazione di farlo perché spesso ti fermi lì):

uno studente popolare, rispettato e di bell’aspetto

Consulta la sezione sulle virgole per ulteriore assistenza nella punteggiatura degli aggettivi coordinati.

Uso delle maiuscole degli aggettivi appropriati

Quando un aggettivo deve il suo origini di un nome proprio, dovrebbe probabilmente essere in maiuscolo. Così scriviamo di musica cristiana, patatine fritte, parlamento inglese, dinastia Ming, stile faulkneriano, democrazia jeffersoniana. Alcuni periodi di tempo hanno assunto lo status di aggettivi propri: l’era Nixon, poeta rinascimentale / romantico / vittoriano (ma romanziere contemporaneo e scrittore medievale). Gli aggettivi direzionali e stagionali non sono scritti in maiuscolo a meno che non facciano parte di un titolo:

Abbiamo preso la strada nord-ovest durante il disgelo primaverile. Siamo rimasti lì fino a quando la città “s Festival autunnale annuale dei piccoli elettrodomestici.

Consulta la sezione sulle lettere maiuscole per ulteriore assistenza su questo argomento.

Aggettivi collettivi

Quando l’articolo determinativo, il, è combinato con un aggettivo che descrive una classe o un gruppo di persone, la frase risultante può agire come un sostantivo: i poveri, i ricchi, gli oppressi, i senzatetto, i soli, gli analfabeti, i non lavati, i raccolti, i cari defunti. La differenza tra un sostantivo collettivo (che di solito è considerato singolare ma che può essere plurale in certi contesti) e un aggettivo collettivo è che quest’ultimo è sempre plurale e richiede un verbo plurale:

• Il i poveri delle campagne sono stati ignorati dai media.
• I ricchi del Connecticut sono responsabili.
• Gli anziani stanno cominciando a rivendicare i loro diritti.
• I giovani di cuore è sempre una gioia essere in giro.

Opposti aggettivali

L’aspetto opposto o negativo di un aggettivo può essere formato in molti modi. Un modo, ovviamente, è trovare un aggettivo che significhi il contrario: un contrario.L’opposto di bello è brutto, l’opposto di alto è corto. Un thesaurus può aiutarti a trovare l’opposto appropriato. Un altro modo per formare l’opposto di un aggettivo è con un numero di prefissi. L’opposto di fortunato è sfortunato, l’opposto di prudente è imprudente, l’opposto di premuroso è sconsiderato, l’opposto di onorevole è disonorevole, l’opposto di alcolico è analcolico, l’opposto di essere correttamente archiviato è errato. Se non sei sicuro dell’ortografia degli aggettivi modificati in questo modo dai prefissi (o quale sia il prefisso appropriato), dovrai consultare un dizionario, poiché le regole per la selezione di un prefisso sono complesse e troppo sfuggenti per essere attendibili . Il significato stesso può essere complicato; per esempio, infiammabile e infiammabile significano la stessa cosa.

Un terzo mezzo per creare l’opposto di un aggettivo è combinarlo con less o almeno per creare un confronto che punti nella direzione opposta. Interessanti sfumature di significato e tono diventano disponibili con questo utilizzo. È più gentile dire che “Questa è la città meno bella dello stato”. piuttosto che dire che “Questa è la città più brutta dello stato”. (Ha anche un significato leggermente diverso.) Un candidato per un lavoro può ancora essere degno e tuttavia essere “meno degno di considerazione” di un altro candidato. Probabilmente non è una buona idea usare questa costruzione con un aggettivo che è già negativo: “È meno sfortunato di suo fratello”, anche se non è la stessa cosa che dire che è più fortunato di suo fratello. Usa il comparativo meno quando il confronto è tra due cose o persone; usa il superlativo minimo quando il confronto è tra molte cose o persone.

• Mia madre è meno paziente di mio padre.
• Di tutte le nuove sitcom, questo è il mio programma meno preferito.

Alcuni bambini con problemi aggettivali

Buono contro bene

Sia nel discorso casuale che nella scrittura formale, spesso dobbiamo scegliere tra l’aggettivo good e l’avverbio well. Con la maggior parte dei verbi, non c’è competizione: quando modifichi un verbo, usa l’avverbio. Nuota bene. beh, chi è l’assassino. Tuttavia, quando usi un verbo di collegamento o un verbo che ha a che fare con i cinque sensi umani, preferisci usare l’aggettivo. Come stai? Mi sento bene, grazie tu. Dopo il bagno, il bambino ha un odore così buono. Anche dopo il mio accurato lavoro di verniciatura, questa stanza non ha un bell’aspetto. Molti scrittori attenti, tuttavia, useranno bene dopo aver collegato i verbi relativi alla salute, e questo è perfettamente corretto. In effetti, dire che stai bene o che ti senti bene di solito implica non solo che “stai bene fisicamente ma anche che il tuo umore è alto.” Come stai? “” Sto bene, grazie. “

Male contro Male

Quando il tuo gatto è morto (supponendo che tu amassi il tuo gatto), ti sei sentito male o male? Applicando la stessa regola che si applica al bene contro il bene, usa la forma dell’aggettivo dopo i verbi che hanno a che fare con i sentimenti umani. Ti sei sentito male. Se dicessi di sentirti male, significherebbe che qualcosa non va nelle tue facoltà di sentire.

Altro aggettivale Considerazioni

Rivedi la sezione sui nomi composti e sui modificatori per la formazione di modificatori creati quando le parole sono collegate: un bambino di quattro anni, un romanzo del diciannovesimo secolo, uno sciocco a testa vuota.

Rivedi la sezione sui possessivi per una distinzione tra forme possessive ed “etichette aggettivali”. (Appartieni a un club degli scrittori o a un club degli scrittori?)

Aggettivi che sono realmente participi, verbo per ms con finali -ing e -ed, può essere fastidioso per alcuni studenti. Una cosa è essere un bambino spaventato; essere un bambino spaventoso è tutt’altra cosa. Vuoi andare dal tuo professore dopo le lezioni e dire che sei confuso o che sei confuso? Generalmente, la desinenza -ed significa che il sostantivo così descritto (“tu”) ha una relazione passiva con qualcosa – qualcosa (l’argomento, la presentazione) ti ha sconcertato e sei confuso. La desinenza in -ing significa che il nome descritto ha un ruolo più attivo: non hai alcun senso quindi sei fonte di confusione (per gli altri, incluso il tuo professore).

I modificatori della desinenza in -ed sono spesso accompagnati da preposizioni (queste non sono le uniche scelte):

• Siamo rimasti sbalorditi da tutti gli animali da circo.
• Siamo stati divertiti dai pagliacci.
• Eravamo infastiditi dagli elefanti.
• Eravamo annoiati dal direttore del circo.
• Eravamo confusi dal rumore.
• Siamo rimasti delusi dai temerari motociclisti.
• Siamo rimasti delusi dalla loro performance.
• Eravamo imbarazzati da mio fratello.
• Eravamo esausti per tutta l’eccitazione.
• Eravamo entusiasti del domatore di leoni.
• Eravamo entusiasti anche per l’atto di alto filo.
• Eravamo spaventati dai leoni.
• Noi sono stati presentati al direttore del circo.
• Eravamo interessati alla tenda.
• Eravamo irritati dal caldo.
• Eravamo contrari a partire presto.
• Eravamo soddisfatti del circo.
• Siamo rimasti scioccati dal livello di rumore sotto la grande tenda.
• Siamo rimasti sorpresi dalla risposta dei fan.
• Siamo rimasti sorpresi dalla loro indifferenza.
• Eravamo stanchi di tutte le luci dopo un po ‘.
• Eravamo preoccupati per il traffico in uscita dal parcheggio.

Aggettivi A

I più comuni dei cosiddetti aggettivi a- sono in fiamme, a galla , impaurito, sbalordito, vigile, allo stesso modo, vivo, solo, distaccato, vergognoso, addormentato, avverso, sveglio, consapevole. Questi aggettivi verranno visualizzati principalmente come aggettivi predicativi (ovvero, vengono dopo un verbo di collegamento).

• I bambini si vergognavano.
• Il professore rimase in disparte.
• Gli alberi erano in fiamme.

Di tanto in tanto, tuttavia, tu troverà degli aggettivi prima della parola che modificano: il paziente attento, il medico distaccato. La maggior parte di loro, quando si trova prima della parola che modificano, sono essi stessi ndr: lo studente quasi sveglio, lo studioso terribilmente solo. E gli aggettivi a- a volte sono modificati da “molto”: molta paura, molto solo, molta vergogna, ecc.