Comment réanimer un enfant

Étapes de RCP pour enfant et bébé

1. Assurez-vous que la zone est sûre

  • Vérifiez les dangers, tels que les équipements électriques ou la circulation.

2. Vérifiez la réactivité de votre enfant

  • Stimulez doucement votre enfant et demandez-lui à voix haute: « Ça va? »

3a. Si votre enfant répond en répondant ou en mouvement

  • Laissez-les dans la position où ils ont été trouvés (à condition qu’ils « ne soient pas en danger).
  • Vérifiez leur état et demandez de l’aide si nécessaire.
  • Réévaluez régulièrement la situation.

3b. Si votre enfant ne répond pas

  • Appelez à l’aide.
  • Tournez doucement l’enfant sur le dos.

Si l’enfant a moins d’un an:

  • Assurez-vous que la tête est en position neutre, la tête et le cou alignés et non inclinés.
  • En même temps, avec le bout des doigts sous la pointe du menton de votre enfant, soulevez le menton. Ne poussez pas sur les tissus mous sous le menton car cela pourrait bloquer les voies respiratoires.

Si l’enfant a plus d’un an:

  • Ouvrez les voies respiratoires de votre enfant en inclinant la tête et en soulevant le menton.
  • À faire ceci, placez votre main sur son front et inclinez doucement la tête en arrière.
  • En même temps, avec vos doigts sous la pointe du menton de votre enfant, soulevez le menton. Ne poussez pas sur le mouchoirs sous le menton car cela peut bloquer les voies respiratoires.

Si vous pensez qu’il y a peut-être eu une blessure au cou, inclinez la tête avec précaution, une petite quantité à la fois, jusqu’à ce que les voies respiratoires est ouverte. Cependant, l’ouverture des voies respiratoires est prioritaire sur une éventuelle blessure au cou.

4. Vérifiez leur respiration

Garder l’IA Ouvrez, regardez, écoutez et ressentez une respiration normale en rapprochant votre visage du visage de votre enfant et en regardant le long de sa poitrine.

  • Recherchez les mouvements de la poitrine.
  • Écoutez le nez et la bouche de l’enfant pour détecter les sons respiratoires.
  • Sentez le mouvement de l’air sur votre joue.

Regardez, écoutez et ressentez pendant 10 secondes au maximum avant de décider qu’ils ne respirent pas. Les respirations haletantes ne doivent pas être considérées comme une respiration normale.

5a. Si votre enfant respire normalement

  • Mettez-le sur le côté.
  • Vérifiez s’il continue de respirer.
  • Envoyez ou demandez de l’aide – ne partez pas votre enfant à moins que cela ne soit absolument nécessaire.

5b. Si votre enfant ne respire pas ou respire rarement et irrégulièrement

  • Retirez soigneusement toute obstruction évidente de la bouche.
  • Donnez 5 insufflations initiales (réanimation bouche-à-bouche ) – voir ci-dessous.
  • En faisant cela, notez toute réponse nauséabonde ou toux – c’est un signe de vie.

Respirations respiratoires pour un bébé de moins d’un an

  • Assurez-vous que la tête est dans une position neutre et soulevez le menton.
  • Prenez une respiration, puis couvrez la bouche et le nez de votre bébé avec votre bouche, en vous assurant que  » s scellé. Si vous ne pouvez pas couvrir la bouche et le nez en même temps, scellez simplement 1 avec votre bouche. Si vous choisissez le nez, fermez les lèvres pour empêcher l’air de s’échapper.
  • Soufflez régulièrement dans la bouche et le nez du bébé pendant 1 seconde. Cela devrait être suffisant pour que la poitrine se soulève visiblement.
  • En gardant la tête penchée et le menton levé, éloignez votre bouche et regardez la poitrine tomber lorsque l’air sort.
  • Respirez à nouveau et répétez cette séquence 4 fois de plus.

Respiration respiratoire pour un enfant de plus d’un an

  • Inclinez la tête et soulevez le menton.
  • Fermez la partie molle de son nez à l’aide du index et pouce de la main qui se trouve sur leur front.
  • Ouvrez un peu la bouche, mais gardez le menton pointé vers le haut.
  • Respirez, puis placez vos lèvres autour leur bouche, en veillant à ce qu’elle soit scellée.
  • Soufflez régulièrement dans leur bouche pendant environ 1 seconde, en regardant la poitrine se lever.
  • Garder la tête penchée et le menton levé , éloigne ta bouche et regarde la poitrine tomber lorsque l’air sort.
  • Tak e une autre respiration et répétez cette séquence 4 fois de plus. Vérifiez que la poitrine de votre enfant monte et descend de la même manière que s’il respirait normalement.

5c. Voies aériennes obstruées

Si vous avez des difficultés à respirer efficacement chez votre enfant, les voies respiratoires peuvent être obstruées.

  • Ouvrez la bouche de l’enfant et retirez toute obstruction visible. Ne mettez pas vos doigts ou tout objet aveuglément dans la bouche.
  • Assurez-vous que la tête et le menton sont suffisamment inclinés, mais que le cou n’est pas trop tendu.
  • Faites jusqu’à 5 tentatives pour obtenir des respirations efficaces (suffisamment pour que la poitrine se soulève visiblement). Si cela ne fonctionne toujours pas, passez aux compressions thoraciques associées à des insufflations de sauvetage.

Évaluer la circulation (signes de vie)

Recherchez des signes de vie. Il s’agit notamment de mouvements, de toux ou de respiration normale – pas de halètements anormaux ou de respirations irrégulières peu fréquentes.

Signes de vie présents

S’il y a des signes de vie certains:

  • Continuez la respiration artificielle jusqu’à ce que votre enfant commence à respirer normalement pour lui-même.
  • Mettez l’enfant sur le côté en position de récupération et envoyez-le chercher de l’aide.
  • Continuez à vérifier si votre respiration est normale et effectuez d’autres insufflations si nécessaire.

Aucun signe de vie présent

S’il n’y a aucun signe de vie:

  • Commencez immédiatement les compressions thoraciques.
  • Combinez les compressions thoraciques avec le sauvetage respirations, fournissant 2 respirations toutes les 30 compressions.

7. Compressions thoraciques: conseils généraux

  • Pour éviter de comprimer l’estomac, trouvez le point où les côtes les plus basses se rejoignent au milieu, puis 1 doigt au-dessus. Compressez le sternum.
  • Appuyez sur 4 cm (pour un bébé ou un nourrisson) ou 5 cm (pour un enfant), ce qui correspond à environ un tiers du diamètre de la poitrine.
  • Relâchez la pression, puis répétez rapidement à un rythme de environ 100-120 compressions par minute.
  • Après 30 compressions, inclinez la tête, soulevez le menton et donnez 2 respirations efficaces.
  • Continuez les compressions et respirez dans un rapport de 2 respirations toutes les 30 compressions.

Bien que le taux de compressions soit de 100 à 120 par minute, le nombre réel administré sera inférieur en raison des pauses pour donner des respirations.

La meilleure méthode de compression varie légèrement entre les nourrissons et les enfants.

Compression thoracique chez les bébés de moins de 1 an

  • Faites les compressions sur le sternum avec les bouts 2 doigts, pas toute la main ou à 2 mains.
  • La qualité (profondeur) des compressions thoraciques est très importante. Si la profondeur de 4 cm ne peut être atteinte avec le bout de 2 doigts, utilisez le talon d’une main – voir les conseils pour les enfants ci-dessous.

Compression thoracique chez les enfants de plus d’un an

  • Placez le talon d’une main sur le tiers inférieur du sternum, comme décrit ci-dessus.
  • Soulevez les doigts pour vous assurer que la pression n’est pas appliquée sur les côtes.
  • Positionnez-vous verticalement au-dessus de la poitrine et, bras tendu, comprenez le sternum pour le pousser vers le bas de 5 cm, ce qui équivaut à environ un -le tiers du diamètre de la poitrine. La qualité (profondeur) des compressions thoraciques est très importante.
  • Chez les enfants plus grands ou si vous êtes petit, cela peut être fait plus facilement en utilisant les deux mains avec les doigts entrelacés, en évitant la pression sur les côtes.

Si personne n’a répondu à votre appel à l’aide au début et que vous êtes seul, poursuivez la réanimation pendant environ 1 minute avant d’essayer d’obtenir de l’aide – par exemple, en composant le 999 sur un téléphone mobile .

8. Continuez la réanimation jusqu’à

  • Votre enfant montre des signes de vie – respiration normale, toux, mouvement des bras ou des jambes.
  • Une aide qualifiée supplémentaire arrive.
  • Vous êtes épuisé.

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