Kolbs Erfahrungslernen
Kolbs Lernstil wird anhand von zwei Dimensionen erklärt: Sie sind die Art und Weise, wie eine Person die Informationen versteht und verarbeitet. Diese wahrgenommenen Informationen werden dann als konkrete Erfahrung oder abstrakte Konzeptualisierung klassifiziert und Informationen als aktives Experimentieren oder reflektierende Beobachtung verarbeitet.
Divergierend: Personen dieser Art von Lernstil betrachten die Dinge aus einer anderen Perspektive. Sie sehen lieber zu als zu tun, sie haben