Op de huidige arbeidsmarkt is er veel vraag naar geregistreerde verpleegkundigen (RN’s). Het Bureau of Labor Statistics voorspelt dat het aantal geregistreerde verpleegkundigen tussen 2019 en 2029 met 7% zou kunnen toenemen.

Toekomstige RN’s hebben de juiste training en opleiding nodig om in aanmerking te komen voor een staatslicentie. Velen behalen een vierjarige bachelor of science in de verpleegkunde (BSN). Anderen volgen snellere onderwijspaden en behalen in minder tijd een verpleegkundig diploma of een universitair diploma verpleegkunde (ADN).

Wat is een RN-diploma of certificaat?

RN-diploma- of certificaatprogramma’s zijn de afgelopen decennia langzaam uit de gratie geraakt. Er bestaan echter nog steeds RN-diploma’s. Deze programma’s, die doorgaans 18-32 maanden lang zijn, bereiden studenten voor op het NCLEX-RN-examen dat vereist is voor de RN-staatslicentie. Het zijn echter geen volledige academische graden.

Terwijl verpleegkundige opleidingen algemene opleidingen omvatten, richten diplomaprogramma’s zich op verpleegkundige concepten en klinische praktijk. Ze omvatten meer klinische uren, die in wezen functioneren als leerlingplaatsen. Omdat werkgevers steeds vaker de voorkeur geven aan kandidaten met een volledige opleiding, worden diploma’s en certificaten steeds minder gebruikelijk. Desalniettemin komen houders van RN-diploma’s en certificaten nog steeds in aanmerking voor licentiestatus, net als andere RN’s, op voorwaarde dat het programma is goedgekeurd door de nationale licentiecommissie.

Wat te verwachten van een ADN-programma

Een populaire weg naar een verpleegcarrière is het nastreven van een associate degree in verpleegkunde (ADN), dat studenten ook voorbereidt op de NCLEX-RN- en RN-staatslicentie. Een ADN duurt traditioneel twee jaar, al kan het langer duren voordat deeltijdstudenten afstuderen. Sommige scholen bieden versnelde opties. Inkomende studenten met relevante professionele ervaring of eerder voltooide relevante lessen kunnen mogelijk sneller afstuderen.

Hoewel een ADN-curriculum enkele algemene cursussen in het Engels of communicatie kan bevatten, volgen studenten voornamelijk cursussen in microbiologie, anatomie, en fundamentele verpleging. Enkele veel voorkomende vereiste lessen zijn menselijke anatomie en fysiologie en de toepassing van elementaire verpleegkundige vaardigheden.

Kandidaten nemen ook deel aan klinische training, die plaatsvindt op locatie in een ziekenhuis of andere zorginstelling. Het aantal klinische uren varieert tussen programma’s, hoewel de meeste scholen rekening houden met staatswetten betreffende werkervaring onder toezicht die nodig is voor licentieverlening.

Wat te verwachten van een BSN-programma

Net als andere bacheloropleidingen, bachelor van de wetenschap in verpleegkundige opleidingen duurt gewoonlijk vier jaar voor voltijdstudenten. In tegenstelling tot associate degree, omvatten curricula op bachelorniveau meer algemene onderwijscomponenten. Deze omvatten cursussen in de geesteswetenschappen, sociale wetenschappen en wiskunde naast verpleegkundige gerelateerde wetenschapscursussen.

Leerlingen voltooien ook een uitgebreid verpleegkundig curriculum met verpleegkundige vaardigheden en theorie, inclusief lessen in verpleegethiek, fysiologie, farmacologie , en volksgezondheid. Studenten voltooien ook laboratoriumvereisten en begeleiden klinische componenten in een ziekenhuis of andere zorginstelling. Klinische uren worden meestal geregeld door de hogeschool of universiteit.

Soms komen inkomende studenten met een ADN of ervaring met het werken als verpleegassistent in aanmerking voor deelname aan versnelde, tweejarige BSN-programma’s. Deeltijdstudenten kunnen echter wat langer doorbrengen met hun studie.

Waarom zou ik een BSN in Nursing moeten krijgen?

The American Association of Colleges of Nursing (AACN) beveelt het BSN-diploma aan als instapniveau voor alle professionele verpleegkundigen. De organisatie suggereert dat BSN-afgestudeerden beter gekwalificeerd zijn om als RN’s te werken in verschillende arena’s, waaronder kritieke zorg, ambulante zorg, volksgezondheid en geestelijke gezondheid. Verpleegkundigen met een BSN-diploma zijn ook beter gekwalificeerd om te voldoen aan de eisen van een complex, steeds veranderend gezondheidszorgsysteem.

Studies tonen zelfs aan dat verpleegkundigen met een BSN de neiging hebben om veiligere, effectievere zorg te verlenen, tot betere resultaten in het algemeen. Dit kan te wijten zijn aan de toegenomen focus van BSN-programma’s op algemeen onderwijs en geesteswetenschappen, wat de vaardigheden op het gebied van kritisch denken op de werkplek zou kunnen verbeteren.

Sommige staten hebben zelfs verplicht gesteld dat alle RN’s een bachelordiploma volgen. In New York, bijvoorbeeld, moeten RN’s nu binnen 10 jaar na het behalen van hun eerste licentie een BSN volgen.

Associate Degree in Nursing vs Bachelor in Nursing for RNs

Veel kandidaten kiezen ervoor om een ADN voltooien omdat het hen in staat stelt om in minder tijd dan een BSN een RN-licentie te verdienen. ADN-programma’s volgen een snellere tijdlijn en bieden over het algemeen betaalbaarder collegegeld, aangezien studenten slechts voor twee jaar scholing hoeven te betalen. Bovendien kunnen studenten ADN-programma’s vinden bij community colleges, die over het algemeen minder vragen dan hogescholen en universiteiten van vier jaar.

Hoewel de langere tijdlijn van een BSN het diploma duurder kan maken, is er veel vraag naar deze graden, en werkgevers geven over het algemeen de voorkeur aan sollicitanten met een bachelordiploma. BSN-afgestudeerden profiteren van meer carrièremogelijkheden en hogere lonen, en studenten kunnen beurzen, leningen en beurzen krijgen om de collegegeldkosten te compenseren. Sommige werkgevers bieden vergoedingsprogramma’s voor collegegeld aan.

Sommige verpleegkundigen kiezen helemaal voor een andere weg. Niet-traditionele verpleegkundige diploma’s kunnen individuen helpen hun carrièredoelen te bereiken door middel van bridge- of geavanceerde programma’s. Geregistreerde verpleegkundigen met ADN’s kunnen nog steeds BSN’s verdienen met RN-naar-BSN-overbruggingsprogramma’s, terwijl ADN-houders met het doel om gevorderde praktijkverpleegkundigen te worden, ook bachelordiploma’s helemaal kunnen omzeilen en zich kunnen inschrijven voor masterprogramma’s. Veel scholen bieden RN-naar-MSN-programma’s voor deze RN’s.

Salarispotentieel voor RN’s met ADN versus BSN-graden

Het verdienpotentieel is een andere factor waarmee rekening moet worden gehouden bij het kiezen tussen een ADN en een BSN. ADN-houders verdienen een gemiddeld jaarsalaris van ongeveer $ 69.660, volgens gegevens van PayScale. Daarentegen genieten verpleegkundigen met een BSN een gemiddeld inkomen van iets meer dan $ 85.000 – een verschil van ongeveer $ 15.000.

Dit verschil in inkomen komt voort uit de beschikbare posities voor verpleegkundigen bij elke graad. ADN-programma’s hebben de neiging om leerlingen voor te bereiden op rollen op instapniveau, terwijl BSN-programma’s vaak vaardigheden bijbrengen die nodig zijn voor gespecialiseerde of geavanceerde RN-rollen. Een BSN kan ook leiden tot meer promotiekansen en doorgroeimogelijkheden, en kan dienen als springplank voor verpleegkundigen die geïnteresseerd zijn in postdoctorale studies en een loopbaan als nurse practitioner.

Een BSN opent ook de deur voor aanvullende verpleegkundige specialisaties en certificeringen waarvoor ADN-houders niet in aanmerking komen. Enkele van deze specialisaties zijn neonatale verpleging, intensive care, traumazorg en kindergeneeskunde. Ten slotte kunnen BSN-houders potentieel in lucratieve leiderschaps-, management- of onderwijsrollen binnen het beroep stappen.

Bezoek deze pagina’s voor meer informatie over de bestbetaalde ADN- en bestbetaalde BSN-banen.

Beoordeeld door:

Theresa Granger, Ph.D., MN, NP-C Met meer dan twee decennia onderwijs en klinische praktijk als huisarts, is Dr. Granger een expert in verpleegkundig onderwijs en klinische praktijk op alle niveaus van onderwijs (medewerker, baccalaureaat en afgestudeerd). Ze heeft veel gepubliceerd en lezingen gegeven over verpleegkundig onderwijs en klinische praktijkgerelateerde inhoud.Haar expertise varieert van het adviseren en begeleiden van studenten tot het ontwerpen van curricula en inhoud (zowel op de grond als online) tot lesgeven en het geven van formele cursussen. Dr. Granger is een van de stichtende faculteitsleden van het eerste volledig online programma voor gezinsverpleegkundigen van de University of Southern California ooit.