5D: Prescriptive Authority and Treatment: den avancerede praksis registrerede sygeplejerske bruger receptpligtig autoritet, procedurer, henvisninger, behandlinger og terapier i overensstemmelse med statslige og føderale love og regler.
6: Evaluering
Sygeplejersken evaluerer fremskridt mod opnåelse af resultater
1. Koordinerer gennemførelsen af planen.
2. Dokumentation for plejen.
1. Tilvejebringer sundhedsundervisning, der behandler emner som sund livsstil, risikoreducerer adfærd, udviklingsbehov, daglige aktiviteter og forebyggende selvpleje.
2. Bruger sundhedsfremmende og sundhedsundervisningsmetoder, der passer til situationen og patientens udviklingsniveau, læringsbehov, beredskab, evne til at lære, sprogpræference og kultur.
3. Søger muligheder for feedback og evaluering af effektiviteten af de anvendte strategier.
1. Syntetiserer kliniske data, teoretiske rammer og evidens ved rådgivning.
2. letter effektiviteten af en konsultation ved at inddrage patienten i beslutningsprocessen og forhandle rolleansvar.
3. Kommuniserer konsultationsanbefalinger, der letter ændringer.
1. foreskriver evidensbaserede behandlinger, terapier og procedurer, der overvejes patientens omfattende sundhedsbehov.
2. foreskriver farmakologiske midler baseret på en nuværende viden om farmakologi og fysiologi og baseret på kliniske indikatorer, patientens statusbehov og resultaterne af diagnostiske og laboratorieundersøgelser.
3. Evaluerer terapeutiske og potentielle bivirkninger og potentielle bivirkninger af farmakologisk og ikke-farmakologisk behandling.
4. Giver patienter information om tilsigtede virkninger og potentielle bivirkninger ect af foreslåede receptpligtige terapier.
5. Giver information om omkostninger, alternative behandlinger og procedurer, alt efter hvad der er relevant.
1. Evaluering er systematisk, løbende og kriteriebaseret
2.Involverer patienten, signifikante andre og sundhedsudbydere i evalueringsprocessen, når det er relevant
3. Bruger løbende vurderingsdata til at revidere diagnoser, resultater
og plan for pleje efter behov
4. dokumenterer revisioner af diagnoser, resultater og plan for pleje
5. evaluerer effektiviteten af interventioner i forhold til resultater.
6. Dokumenterer patienternes reaktion på interventioner
Etisk kodeks
Sygepleje har en etisk kodeks, der definerer de principper, hvormed sygeplejerske yder pleje til deres klienter. Derudover indarbejder sygeplejersker deres egne værdier og etik i praksis. Kodeksen for sygeplejersker med fortolkende udsagn giver en vejledning til udførelse af sygeplejeansvar, der yder sygepleje af høj kvalitet og giver de etiske forpligtelser i erhvervet.
Standard sygepleje: En aktiv
For at sikre kvalitetspleje har sygeplejeplejen behov for nogle standarder. Standarder er grad af ekspertise. Målet med standard sygepleje er at støtte og bidrage til fremragende praksis. Sygeplejersken ændrer sig konstant for at imødekomme sundhedstjenesternes voksende behov.
Mål
-
Plan
-
Holistisk tilgang
-
Passende diagnose
-
Realistisk mål
-
Valg af passende medier
-
Kvalitetspleje snarere end kvantitet
-
Spar tid, materiale, energi
Typer af standardpleje
-
Struktur – Ting, vi bruger
-
Process – Ting, vi gør
-
Resultat – – Resultatet
Karakteristik af standardpleje
-
Dynamisk
-
Genspejler ændringer
-
Ikke statisk
Kort beskrivelse af metoder og procedure
S – Vellykket afslutning af at hjælpe forholdet til klienten.
T – At få en klar idé eller opfattelse af det særskilte mål, pleje patienten og samfundets sundhedsbehov.
A – Assertiv planlægning.
N – Naturen af klient sygeplejerskeinteraktion.
D – Dirigere andre.
A – Analytisk tænkning.
R – Respekter status og politikker.
D – Dataindsamling i overensstemmelse med målet.
Standard: Sygeplejepraksis kræver, at en konceptuel model for sygepleje er grundlaget for den uafhængige del af denne praksis.
Elementer: Sygeplejersker skal have en klar idé eller opfattelse af det specifikke mål sygepleje, patienten, samfundets sundhedsbehov, kilden til klientens vanskeligheder, fokus og former for sygeplejeintervention og forventede konsekvenser af sygeplejeaktiviteter.
Standard: Sygeplejepraksis kræver en effektiv anvendelse af sygeplejeprocessen.
Elementer: Sygeplejersker skal indsamle data i overensstemmelse med deres opfattelse af målet om sygepleje, klient, kilde til klientproblemer, de fire og former for interventionskonceptuelle modeller til sygepleje.
Standard: Sygeplejepraksis kræver, at hjælpeforholdet er karakteren af interaktion med klientsygeplejersker.
Elementer: Sygeplejersker kræves for at øge sandsynligheden for, at klienten oplever sundhedsvæsenets oplevelse som forståelig, håndterbar og meningsfuld i starten.
Sygeplejersker er påkrævet for at sikre en vellykket afslutning af hjælpeforholdet.
Standard: Sygeplejepraksis kræver, at sygeplejersker opfylder deres faglige ansvar.
Elementer: Sygeplejersker er påkrævet at respektere status og politikker, der er relevante for erhvervet og praksisindstillingen. Sygeplejersker skal overholde de etiske regler for deres erhverv. Sygeplejersker skal fungere som medlemmer af et sundhedsteam.
Standarder inden for sygeplejepraksis
Fagligt ansvar
- Sundhedsteammedlem
- Etik
- Politikker
Konceptuel
- Samfundets sundhedsbehov
- Sygeplejeintervention
Effektiv brug af sygeplejeprocessen
- Dataindsamling
- Diagnose
- Mål
- Intervention
- Evaluering
Enhed
- Indstilling af standarder
- Planlægning af individuel patientpleje
- Overvågning og evaluering af patient og miljø
- Koordinering af tjenester til patienten
KONKLUSION
“Sygeplejestandarder of Care “vedrører professionelle sygeplejeaktiviteter, som sygeplejersken demonstrerer gennem sygeplejeprocessen. Disse involverer vurdering, diagnose, identifikation af resultatet, planlægning af implementering og evaluering. Sygeplejeprocessen er grundlaget for klinisk beslutningstagning og omfatter alle vigtige handlinger, som sygeplejersker træffer for at yde pleje til alle forbrugere. Mens “sygeplejestandarder for professionel præstation” beskriver alle professionelle sygeplejerskeres roller, er der mange andre ansvarsområder, der er kendetegnende for professionel sygepleje. Disse sygeplejersker skal være selvstyrende og målrettet i at søge den nødvendige viden og færdigheder til at forbedre karrieremål. Andre aktiviteter -som medlemskab af professionelle organisationer, certificering i speciale eller avanceret praksis, efteruddannelse og videre akademisk uddannelse, er ønskelige metoder til at forbedre sygeplejerskenes professionalisme. Ansvar for ens praksis som professionel hviler hos den enkelte sygeplejerske.
Denne side blev sidst opdateret: 09/12/2020