Hvad er fortidens tid for læring? Overvej følgende sætning:

Jeg lærte fransk sidste år.

Får du tanker i tankerne der siger, at denne sætning har noget galt i sig? Måske er det brugen af tidligere form for læring. Fortæller din indre nørd dig, at de lærte burde have været lært i ovenstående sætning? Hvis det er tilfældet, har du ikke skylden, og din indre nørd har heller ikke ført dig til irrationelle beslutninger. Lær i sin tidligere form kan skrives som lært eller lært. Denne artikel vil kaste lys over den korrekte anvendelse og eksempler på læring sammen med nogle oplysninger om, hvorfor jorden har velsignet os med to tidligere former for læring, idet vi ved, at vores sind er overbærende dyr.

Lær som verbum:

Tilpasset fra den gamle engelske leornianske læring bruges som et verbum på engelsk, hvilket betyder at få eller tilegne sig viden om eller dygtighed i (noget) ved studium, erfaring eller undervisning. Ovenstående eksempel bruger læring i sammenhæng med at få færdigheder. Lære indebærer også at forpligte sig til en hukommelse som i Jeg lærte for mange dystre digte i skolen. At blive opmærksom på (noget) ved information eller fra observation er også kendt som læring.

Hun lærte, at hendes mor er gået ud.

Lært som adjektiv:

Den lignende betydningen af lære er underforstået, når ordet bruges som et adjektiv med en –ed i slutningen. En person, der har tilegnet sig meget viden gennem studiet, er en lærd person. En lærd og intelligent kvinde. Lært erhverves også for at symbolisere en ting har vist, krævet eller karakteriseret ved indlæring eller er videnskabelig.

Den lærte artikel åbnede alles øjne.

Du skal have bemærket, at denne artikel har brugt lærd, hver gang verbet er påkrævet i fortiden. Det lærte og lærte er begge de acceptabelt former for lærings fortid, og du har lov til at bruge noget i dit skrifter. Lærte er den mest almindelige fortid og fortidens participium af verbet lærer. Lærte er en variant, der er særlig almindelig uden for Nordamerika. Lærte er dog mere almindelig i britisk end Amerika og Canada og betragtes som uformel.

Eksempler:

Desuden lærte jeg, at det er muligt for forskere at påvirke disse undersøgelser. (Guardian)

Men ligesom Peter Siddle har han lært tricks fra andre sportsgrene. (Telegraf)

Som et resultat af begge har jeg lært en række lektioner (nogle af dem på den hårde måde). (Financial Times)

Han lærte at læse i et lille skolehus, hvor hans forældre også var gået. (NY Times)

Selvom mange nye mødre tror, at amning vil være naturlig, er det en lærd færdighed, sagde hun. (News.com.au)

Under sit ophold har han lært, at nogle ting forbliver de samme som på jorden. (CBC.ca)

Lærte eller lærte:

Når du skriver dine stykker, kan du bruge et af de to lærer udtryk for fortid og fortid, afhængigt af din oprindelse og præference, men sørg for at uanset hvad du vælger, skal du holde fast ved det gennem hele din skrivning. Læret bruges som et verbum såvel som et adjektiv, men lært (med et t) bruges kun som et verbum. Du har måske lært eller lært de historiske datoer for større begivenheder, men du kan ikke være en lærd person. Du vil altid være en lærd person.

Har du lært forskellen mellem to tidligere former for læring? Vi håber, at denne lærte artikel var nyttig.